11．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．興城首山B．興城首山的所有植物
C．興城首山的所有動物D．興城首山的所有生物

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．它是由生物部分和非生物部分組成的．前者包括生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動物）、分解者（細(xì)菌和真菌等）．后者包括陽光、空氣、水等等．

解答 解：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)不僅有生物部分，還要有非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等．所有植物不能夠構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物因素、分解者和消費(fèi)者；所有動物不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，還缺少生產(chǎn)者、分解者和非生物因素；所有生物不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還缺少非生物因素．興城首山既有生物成分，也有非生物成分，能夠構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
故選：A

點(diǎn)評 明確生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．2015年4月26日黃河口國際馬拉松賽全國馬拉松積分賽在我市舉行．圖表示某運(yùn)動員早餐以淀粉為主要食物的消化中產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）淀粉的消化終產(chǎn)物a是葡萄糖．
（2）小腸吸收來的a進(jìn)入血液，被運(yùn)至下肢骨骼肌利用，整個過程中血液經(jīng)過心臟2次．
（3）圖中的b、c生理過程是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的；組織細(xì)胞產(chǎn)生的c通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液．
（4）組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得a和b，通過呼吸作用釋放出能量用于人體的各項(xiàng)生理活動和維持體溫．
（5）e進(jìn)入血液的生理過程稱為重吸收作用作用，d與血液相比較，在成分上的區(qū)別是d不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（6）呼出氣體c和排出尿液f的過程都可稱為排泄．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．看圖回答問題

（1）寫出序號代表的結(jié)構(gòu)名稱：①肱三頭肌 ②肱二頭肌
（2）圖A表示屈肘  狀態(tài)，圖B表示伸肘狀態(tài)．
（3）當(dāng)你屈肘時，①和②處于B 狀態(tài)；當(dāng)你伸肘時，①和②處于A 狀態(tài)；當(dāng)你直臂提水時，容易感覺到累，因?yàn)棰俸廷谔幱贑 狀態(tài)；當(dāng)雙手自然下垂時，感覺比較輕松，因?yàn)棰俸廷谔幱贒 狀態(tài)．
A①收縮，②舒張    B ①舒張，②收縮
C①收縮，②收縮    D ①舒張，②舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于生物的是（　�。�
A．朽木上長的蘑菇B．咸鴨蛋C．玉米面D．電腦病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．在適宜的條件下，能萌發(fā)的種子是（　�。�
A．大米B．煮熟的菜豆種子C．剛剛收回的水稻D．西瓜子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各組中，全部是生物的是（　�。�
A．機(jī)器人、老鼠B．粉筆、建筑C．珊瑚、船D．花、樹

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．日常食用的花生米是由花中的胚珠發(fā)育而來的√．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖是顯微鏡下看到的魚尾鰭血管及血液流動現(xiàn)象的一個示意圖（箭頭示血液方向），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號2是動脈，判斷的依據(jù)是血液方向是由主干到分支．
（2）圖中標(biāo)號3是毛細(xì)血管，其內(nèi)的血細(xì)胞是紅細(xì)胞單行通過的．

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同步練習(xí)冊答案