A. | 被子植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類植物 | D. | 裸子植物 |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視野暗,細(xì)胞數(shù)目少 | B. | 視野亮,細(xì)胞數(shù)目多 | ||
C. | 視野暗,細(xì)胞數(shù)目多 | D. | 視野亮,細(xì)胞數(shù)目少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū) | B. | 建立瀕危物種的種質(zhì)庫 | ||
C. | 將瀕危物種遷出原地 | D. | 頒布保護(hù)生物多樣性的法律、法規(guī) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
方法步驟 | 甲 | 乙 |
步驟一 | 取6只小白鼠做實驗;平均分成甲、乙兩組 | |
步驟二 | 將肺炎球菌注入小白鼠體 | 將加熱殺死的肺炎球菌注入小白鼠體內(nèi) |
步驟三 | 小白鼠死亡 | 小白鼠存活 |
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