9.某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,沒過幾天青蛙就死掉了,青蛙死亡最大的原因是( 。
A.缺氧B.饑餓C.驚嚇D.水質(zhì)有問題

分析 青蛙為兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

解答 解:青蛙為兩棲動物,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,由于肺的結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá),其皮膚裸露而濕潤,無鱗片,毛發(fā)等皮膚衍生物,粘液腺豐富,具有輔助呼吸的作用,把青蛙放到有較多水的浴缸中,水把其浸沒,無法完成呼吸而缺氧窒息而死,可見A正確.
故選:A.

點評 知道青蛙的肺不發(fā)達(dá),需皮膚輔助呼吸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.83歲的科學(xué)家屠呦呦,成為國內(nèi)第一位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項獲得者,上世紀(jì)60年代,引發(fā)瘧疾的寄生蟲-瘧原蟲對當(dāng)時常用的奎寧類藥物已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性、屠呦呦臨急受命,帶領(lǐng)“523”項目全體科研人員,經(jīng)過艱苦攻關(guān),終于從嵩族植物中提取青嵩結(jié)晶-青嵩素,青嵩結(jié)晶的抗瘧功效得到證實,請回答下列有關(guān)問題
(1)瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病,從預(yù)防傳染病的措施分析,夏天,人們清除污水積水,是為了控制傳染源;倡導(dǎo)在按蚊活動頻繁的晚上老人和兒童應(yīng)少在外面活動,屬于保護易感人群.
(2)一旦被攜帶染瘧原的按蚊叮咬后,是否會一定得上瘧疾不一定,原因是人體對傳染病有三道防線,分別是:第一道皮膚及粘膜第二道體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞第三道免疫器官和免疫細(xì)胞;
(3)按蚊是否會傳播HIV不會.
(4)屠呦呦對記著說:“榮譽多了,責(zé)任更大,我還有很多事要做.”請你談?wù)勀銓@句話的感悟.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,正確的是( 。
A.艾滋病(AIDS)的中文全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,艾滋病患者是傳染源
B.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防
C.李華與流感患者密切接觸過,但沒有患流感,說明李華對流感的免疫是生來就有的
D.給兒童接種卡介苗預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎,屬于計劃免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.水稻葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡.
A.①③④⑤B.②③⑤C.②③④D.①③⑤

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4.一朵鮮艷的桃花中最主要的部分是( 。
A.花冠B.花萼C.雌蕊和雄蕊D.花柄

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14.根據(jù)如圖分析,與貓親緣關(guān)系最近的是( 。
A.B.C.D.

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1.如圖,分泌不含消化酶的消化液的器官是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.不同地層的生物化石記錄表明生物進(jìn)化的總體趨勢.這個趨勢不包括( 。
A.由簡單到復(fù)雜B.由小型到大型C.由水生到陸生D.由低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.自然界中動物的運動方式和行為多種多樣.下列有關(guān)動物運動和行為的敘述,不正確的是( 。
A.動物的運動有利于獲取食物
B.動物的運動有利于主動地逃避敵害
C.動物的行為都是生來就有的
D.動物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

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