4．2012年3月19日，一只“狼”在襲擊了山東滕州兩名村民后，被當(dāng)?shù)鼐綋魯溃畮滋旌�，山東滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有網(wǎng)友見(jiàn)到該動(dòng)物的新聞?wù)掌�，發(fā)帖稱是他家丟失的寵物狗-哈士奇寵物犬．到底是狼還是狗？一時(shí)眾說(shuō)紛紜．狗和狼到底有些什么區(qū)別呢？嘉明同學(xué)很好奇，決定通過(guò)上網(wǎng)及查閱資料的方式尋找答案．他檢索到如下表所示資料，請(qǐng)你分析：
綱目科屬種亞種
家犬哺乳綱食肉目犬科犬屬狼家犬
狼哺乳綱食肉目犬科犬屬狼
（1）據(jù)資料推測(cè)，狗和狼屬于同一個(gè)①②③．（可多選）①綱②科③種④亞種
（2）圖甲和乙所示為狼和兔的牙齒，請(qǐng)判斷，圖乙是狼的牙齒．
（3）兔吃植物，狼吃兔，這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中有重要的作用是：動(dòng)物能夠促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)．

分析 （1）自然界中的植物多種多樣，為了弄清它們之間的親緣關(guān)系，我們要對(duì)其進(jìn)行分類，生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．
（2）哺乳動(dòng)物的牙齒有了門齒、犬齒和臼齒的分化，植食性動(dòng)物的犬齒不發(fā)達(dá)或沒(méi)有犬齒，肉食性動(dòng)物的犬齒發(fā)達(dá)．
（3）動(dòng)物能夠促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)．

解答 解：（1）從表中可以看出，家犬與狼同屬于哺乳綱、食肉目、犬科、犬屬、狼種，家犬是狼種的亞種．
（2）哺乳動(dòng)物的牙齒有了門齒、犬齒和臼齒的分化，植食性動(dòng)物的犬齒不發(fā)達(dá)或沒(méi)有犬齒，家兔就沒(méi)有犬齒，圖甲是家兔的牙齒圖；肉食性動(dòng)物的犬齒發(fā)達(dá)，能撕裂食物，圖乙是狼的牙齒圖．
（3）動(dòng)物直接或間接以綠色植物為食，并將食物中的一部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化成自身的物質(zhì)和能量，一部分物質(zhì)被自身的呼吸作用分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物；因此，動(dòng)物能夠促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)．
故答案為：（1））①②③
（2）乙；
（3）促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道哺乳動(dòng)物的主要特征等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生活中的生物技術(shù)的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．污水處理廠利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水或工廠廢水
B．制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
C．制作泡菜的壇子要加蓋，并加水密封的唯一原因是為了抑制雜菌生長(zhǎng)、繁殖
D．采用冷藏法保存食物的原理是抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)與繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．聲波經(jīng)鼓膜振動(dòng)后向內(nèi)傳遞的途徑是（　　）
A．鼓膜、聽小骨、耳蝸、聽覺(jué)神經(jīng)、大腦中與聽覺(jué)有關(guān)的區(qū)域
B．鼓膜、耳蝸、聽小骨、聽覺(jué)神經(jīng)、大腦中與聽覺(jué)有關(guān)的區(qū)域
C．鼓膜、聽小骨、聽覺(jué)神經(jīng)、耳蝸、大腦中與聽覺(jué)有關(guān)的區(qū)域
D．鼓膜、聽覺(jué)神經(jīng)、聽小骨、耳蝸、大腦中與聽覺(jué)有關(guān)的區(qū)域

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“pb”字，請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫的是什么字？（　　）
A．pdB．qdC．dpD．bq

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
資料一：肝炎患者用的碗筷要和家人分開，否則容易使家人染上肝炎．飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等傳染�。�
資料二：新華社哈爾濱2008年10月14日專電  中國(guó)工程院院士、中華醫(yī)學(xué)會(huì)肝病學(xué)分會(huì)名譽(yù)主任委員莊輝日前接受記者專訪時(shí)提醒廣大育齡父母，由于新生兒免疫功能不健全，一旦感染乙肝病毒，90%左右會(huì)引發(fā)慢性乙型肝炎病毒感染．因此，新生兒出生后24小時(shí)之內(nèi)應(yīng)進(jìn)行乙肝疫苗接種，而且越早越好．
（1）細(xì)菌性痢疾患者是傳染源，將餐具消逝、碗筷分開，其目的是切斷傳播途徑．
（2）患過(guò)乙肝或接種乙肝疫苗的嬰兒，能夠抵抗乙肝病毒的再次侵襲，主要原因是他們獲得了針對(duì)乙肝病毒的抗體，那么他們對(duì)甲肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢？否．此種免疫的特點(diǎn)是只針對(duì)特定的乙肝或異物起作用，因而叫做特異性免疫．
（3）由于新生兒抗體功能不健全，一旦感染乙肝病毒，90%左右會(huì)引發(fā)慢性乙型肝炎病毒感染．因此，新生兒出生后24小時(shí)之內(nèi)應(yīng)進(jìn)行接種卡介苗和乙肝疫苗，這種預(yù)防措施屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列急救方法正確的是（　�。�
A．非處方藥，在使用之前不用仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明
B．溺水造成呼吸停止時(shí)，應(yīng)首先清除口、鼻內(nèi)污物
C．被毒蛇咬傷后，在傷口的遠(yuǎn)心端5～10厘米處，用繩子或止血帶結(jié)扎
D．給糖尿病人口服胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物圈的范圍為（　�。�
A．大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
C．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．森林古猿是現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先，它過(guò)著的樹棲生活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小腸中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)要進(jìn)入血液，最少需要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞（　　）
A．一層B．三層C．二層D．四層

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