Question

3．植物的光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，而呼吸作用則為光合作用提供了能量和原料．
（1）為研究種子的呼吸作用，小柯對(duì)種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．對(duì)種子消毒殺菌后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是防止微生物的呼吸作用對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．幾天后，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B（選填“A”、“B”或“C”）

（2）研究人員在晴天環(huán)境下，對(duì)栽有綠色植物的密閉玻璃溫室，進(jìn)行24小時(shí)二氧化碳含量的測(cè)定，繪制的曲線如圖乙所示．據(jù)圖分析，植物的光合作用開(kāi)始于P點(diǎn)前（選填“P點(diǎn)前”、“P點(diǎn)”或“P點(diǎn)后”）

Answer 1

分析 （1）呼吸作用是有機(jī)物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）“為研究種子的呼吸作用，小柯對(duì)種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．對(duì)種子消毒殺菌后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”，其目的是防止微生物的呼吸作用對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．裝置A干燥的種子呼吸作用微弱產(chǎn)生的二氧化碳少；裝置B浸過(guò)水的種子，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的二氧化碳多，裝置C已煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．因此“幾天后”，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B（選填“A”、“B”或“C”）
（2）據(jù)圖分析，P點(diǎn)之前植物已經(jīng)開(kāi)始光合作用，但是光合作用的強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度，因此二氧化碳濃度升高趨緩；P點(diǎn)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)，二氧化碳濃度不在升高；P點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧化碳濃度降低．因此植物的光合作用開(kāi)始于P點(diǎn)前（選填“P點(diǎn)前”、“P點(diǎn)”或“P點(diǎn)后”）
故答案為：（1）防止微生物的呼吸作用對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾；B
（2）P點(diǎn)前

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳的特性以及光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系．