Question

3．植物的光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，而呼吸作用則為光合作用提供了能量和原料．
（1）為研究種子的呼吸作用，小柯對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實驗進(jìn)行研究．對種子消毒殺菌后再進(jìn)行實驗，其目的是防止微生物的呼吸作用對實驗產(chǎn)生干擾．幾天后，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B（選填“A”、“B”或“C”）

（2）研究人員在晴天環(huán)境下，對栽有綠色植物的密閉玻璃溫室，進(jìn)行24小時二氧化碳含量的測定，繪制的曲線如圖乙所示．據(jù)圖分析，植物的光合作用開始于P點前（選填“P點前”、“P點”或“P點后”）

Answer 1

分析 （1）呼吸作用是有機(jī)物在氧的參與下分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：（1）“為研究種子的呼吸作用，小柯對種子消毒殺菌后，按圖甲所示的實驗進(jìn)行研究．對種子消毒殺菌后再進(jìn)行實驗”，其目的是防止微生物的呼吸作用對實驗產(chǎn)生干擾．裝置A干燥的種子呼吸作用微弱產(chǎn)生的二氧化碳少；裝置B浸過水的種子，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的二氧化碳多，裝置C已煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．因此“幾天后”，澄清石灰水最先出現(xiàn)明顯渾濁現(xiàn)象的裝置是B（選填“A”、“B”或“C”）
（2）據(jù)圖分析，P點之前植物已經(jīng)開始光合作用，但是光合作用的強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度，因此二氧化碳濃度升高趨緩；P點光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相當(dāng)，二氧化碳濃度不在升高；P點后光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，二氧化碳濃度降低．因此植物的光合作用開始于P點前（選填“P點前”、“P點”或“P點后”）
故答案為：（1）防止微生物的呼吸作用對實驗產(chǎn)生干擾；B
（2）P點前

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳的特性以及光合作用和呼吸作用的相互關(guān)系．