A. | 就地保護 | B. | 易地保護 | C. | 圈地保護 | D. | 法制教育和管理 |
分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物多樣性的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理.
解答 解:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施.異地保護是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護,及法制教育和管理等,故我國保護動物多樣性的措施不包括自然保護.
故選:C
點評 只要熟練掌握了生物多樣性的三個主要的內(nèi)涵及保護生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答
科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省等五校九年級聯(lián)合診斷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示呼吸作用的公式中,正確的是( )。
A.二氧化碳 + 水 → 有機物 + 氧氣
B.二氧化碳 + 有機物 → 水 + 氧氣 + 能量
C.有機物 + 氧氣 → 二氧化碳 + 水 + 能量
D.有機物 + 氧氣 → 二氧化碳 + 水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省等五校九年級聯(lián)合診斷(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中不同的是,植物細胞還要形成新的( )
A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞壁
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果皮、種皮、胚 | B. | 果皮、種子、胚 | C. | 果實、種皮、胚 | D. | 子房、種子、胚 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com