A. | 符合假設(shè)的 | B. | 大家討論的 | C. | 實際出現(xiàn)的 | D. | 老師訂正的 |
分析 把實驗的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來,經(jīng)過整理,寫成的書面匯報,就叫實驗報告.實驗報告必須在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行.它主要的用途在于幫助實驗者不斷地積累研究資料,總結(jié)研究成果. 實驗報告的書寫是一項重要的基本技能訓(xùn)練.它不僅是對每次實驗的總結(jié),更重要的是它可以初步地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的邏輯歸納能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力,是科學(xué)論文寫作的基礎(chǔ).因此,參加實驗的每位學(xué)生,均應(yīng)及時認(rèn)真地書寫實驗報告.要求內(nèi)容實事求是,分析全面具體,文字簡練通順.
解答 解:實驗報告必須在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行.所以填寫實驗報告冊時的數(shù)據(jù)應(yīng)該是實驗過程中實際出現(xiàn)的.
故選:C
點評 掌握實驗報告的填寫是關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右上方 | B. | 右下方 | C. | 左上方 | D. | 左下方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和支持的作用 | |
B. | ③是葉綠體,存在于所有植物細(xì)胞當(dāng)中 | |
C. | ⑦是線粒體,可進(jìn)行光合作用為細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | ⑤是液泡,內(nèi)含細(xì)胞液 |
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