2.如圖是五種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖填空:

(1)可以按照有無細胞結(jié)構(gòu)的劃分標準,將以上五種生物分為兩類.
(2)從細胞結(jié)構(gòu)來看,A與D都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì).
(3)圖A、B中的遺傳物質(zhì)分別存在于:[①][填序號]
(4)A、C、E的生殖方式依次為:分裂生殖、自我復制、孢子生殖.
(5)橘子放久了就會長出D,對于D來說,橘子相當于培養(yǎng)它的培養(yǎng)基.取一塊長有D的橘子皮,墊上白紙,用放大鏡觀察,可以看到一條條的白色絨毛①直立菌絲.菌絲的頂端長有成串的青綠色的②孢子.
(6)從形態(tài)上看,圖A所示的細菌呈桿狀.如果遇到不良環(huán)境,該細菌的[③]細胞壁就會增厚形成芽孢.   
(7)制作孢子印時需要取下新鮮E的[①]菌蓋,并將菌褶朝下(選填:上、下)放在白紙上.

分析 圖中A細菌,①遺傳物質(zhì),②細胞膜,③細胞壁,④莢膜,⑤細胞質(zhì),⑥鞭毛;B酵母菌,①細胞核,②細胞質(zhì);C病毒;D青霉菌,①菌病,②孢子,③菌絲;E蘑菇,①菌蓋,②菌絲.

解答 解:(1)可以按照有無細胞結(jié)構(gòu)的劃分標準,將以上五種生物分為兩類.
(2)從細胞結(jié)構(gòu)來看,A與D都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì).
(3)圖A、B中的遺傳物質(zhì)分別存在于:[①]細胞核中.
(4)A、C、E的生殖方式依次為:分裂生殖;自我復制;孢子生殖.
(5)橘子放久了就會長出D,對于D來說,橘子相當于培養(yǎng)它的 培養(yǎng)基.取一塊長有D的橘子皮,墊上白紙,用放大鏡觀察,可以看到一條條的白色絨毛①直立菌絲.菌絲的頂端長有成串的青綠色的②孢子.
(6)從形態(tài)上看,圖A所示的細菌呈 桿狀.如果遇到不良環(huán)境,該細菌的[③]細胞壁就會增厚形成芽孢.   
(7)制作孢子印時需要取下新鮮E的[①]菌蓋,并將菌褶朝下放在白紙上.
故答案為:(1)有無細胞結(jié)構(gòu);
(2)細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);
(3)①;
(4)分裂生殖;自我復制;孢子生殖
(5)培養(yǎng)基;直立菌絲;孢子
(6)桿;3;細胞壁;芽孢
(7)1;菌蓋;下.

點評 明確細菌、真菌和病毒的特征.

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