分析 圖甲中的A表示消化系統(tǒng),B表示呼吸系統(tǒng),C泌尿系統(tǒng),①②③分別表示氨基酸、氧氣和二氧化碳,a、b分別表示腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.
解答 解:(1)蛋白質(zhì)的消化過程是蛋白質(zhì)在胃中在胃液的作用下初步消化,進(jìn)入小腸在腸液和胰液的作用下徹底消化成氨基酸,圖中食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入A消化系統(tǒng)后,在消化道中的胃開始初步消化,最終被分解為物質(zhì)①是氨基酸,因此,參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液、胰液,因此參與消化蛋白質(zhì)的消化液有三種.
(2)人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要部分.人體生命活動中產(chǎn)生的尿素通過C泌尿系統(tǒng)排出體外,則C表示泌尿系統(tǒng).與原尿相比,尿液中的尿素含量大大增加,這是由于腎小管重新吸收大部分的水的結(jié)果.
(3)組織里的氣體交換,由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此,動脈血流經(jīng)各組織處的毛細(xì)血管時,血液中的氧氣與血紅蛋白分離,再擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,同時,組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中.經(jīng)過這樣的氣體交換,流經(jīng)組織的動脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血.若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的③二氧化碳.若圖乙中D、E分別為肺動脈、肺部的毛細(xì)血管,則F內(nèi)流動脈血.
故答案為:(1)三
(2)泌尿系統(tǒng);大部分的水
(3)③;動脈
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對呼吸的全過程,蛋白質(zhì)的消化過程知識點(diǎn)的理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “低碳生活,保護(hù)地球”描述的是生物能夠影響環(huán)境 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動的 | |
C. | 用步行、騎自行車、乘公交車等綠色交通方式出行,有利于減輕大氣污染,減少能量消耗 | |
D. | 在“草→兔→狼”這條相對獨(dú)立的食物鏈中,若捕殺了狼,則兔的數(shù)量先增加后減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙 | B. | 丙 | C. | 丁 | D. | 己 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼和肌肉 | B. | 骨連結(jié)和肌肉 | C. | 骨、骨骼和關(guān)節(jié) | D. | 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化空氣 | B. | 吸收空氣中的二氧化碳 | ||
C. | 促進(jìn)光合作用 | D. | 使實(shí)驗(yàn)快些成功 |
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