18.在肺循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入到肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,這樣,血液就從含氧氣較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧氣豐富、顏色鮮紅的動脈血.

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.

解答 解:在肺循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高,血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高,因此血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,這樣,血液就從含氧氣較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧氣豐富、顏色鮮紅的動脈血.
故答案是:毛細(xì)血管;二氧化碳;氧氣;血紅蛋白;氧氣;靜脈;氧氣;動脈.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)過程中血液的變化以及變化的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.最早模擬原始地球條件探究生命起源的科學(xué)家是(  )
A.米勒B.達(dá)爾文C.林奈D.巴斯德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.國家衛(wèi)生和計劃生育委員會5月29日通報,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例.患者,韓國人,男性,1971年出生,系韓國MERS病例的密切接觸者.截至目前,該病例的38名密切接觸者均未發(fā)現(xiàn)異常情況.且專家已經(jīng)掌握有力的證據(jù)證明傳染源頭宿主為中東地區(qū)的單峰駱駝,駱駝則有可能被蝙蝠所傳染.
(1)中東呼吸綜合征(MERS)病毒是病原體,對于廣東人來說,這名韓國人就是中東呼吸綜合征(MERS)的傳染源.從免疫角度來說,中東呼吸綜合征(MERS)病毒屬于抗原,中東地區(qū)的單峰駱駝屬于傳播途徑,奮戰(zhàn)在預(yù)防疫情蔓延一線的醫(yī)務(wù)人員屬于易感人群.
(2)從傳播途徑看,中東呼吸綜合征屬于呼吸道傳染。
(3)中東呼吸綜合征具有傳染性和流行性等特點.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪項是用根進(jìn)行營養(yǎng)繁殖的實例(  )
A.用紅薯培育出幼苗B.用荸薺培育出幼苗
C.用馬鈴薯培育出幼苗D.用蓮藕培育出幼苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個發(fā)育時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習(xí)性也幾乎一致,像這樣的發(fā)育過程,叫做不完全變態(tài)發(fā)育.除了蝗蟲外,蟋蟀、螳螂、等也進(jìn)行這樣的發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.肝臟能分泌膽汁,儲藏在膽囊中,膽汁經(jīng)過導(dǎo)管流入十二指腸.胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的酶,胰液通過導(dǎo)管流入十二指腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將下面人類進(jìn)化各階段的與征連線:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.排尿中樞、呼吸中樞、視覺中樞依次位于( 。
A.脊髓、腦干、大腦B.脊髓、大腦、小腦C.大腦、腦干、大腦D.大腦、小腦、大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)圖回答下列問題:
(1)這是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的染色體的部位是圖中2細(xì)胞核.
(3)控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換的場所是1細(xì)胞膜
(4)生命活動進(jìn)行的主要場所在3細(xì)胞質(zhì).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案