3.秋冬季節(jié)易發(fā)生傳染病流行,想必大家對“甲流”仍記憶猶新.人感染“甲流”后的癥狀與普通流感相似,會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、身體疼痛、疲勞等癥狀,有些患者會腹瀉、嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡.人們可能通過接觸被甲型H1N1病毒感染的環(huán)境,或通過與感染甲型H1N1病毒的人發(fā)生接觸感染.目前尚無證據(jù)證明甲型H1N1流感能通過食物傳播,將豬肉烹制溫度達(dá)到70攝氏度以上,可以殺死細(xì)菌和病毒.因此,食用處理得當(dāng)?shù)呢i肉制品是安全的.目前有用于豬的豬流感疫苗,尚無疫苗可以預(yù)防對人的感染.但是人類對H1N1流感還是可防、可控、可治的.我們可以通過合理飲食增強(qiáng)自身免疫力,從而提高抗病能力,避免因多種營養(yǎng)素缺乏而導(dǎo)致免疫力降低;還應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣:經(jīng)常用肥皂、清水洗手,尤其在咳嗽和打噴嚏后;注意飲食衛(wèi)生;不吃野生動物(可能帶有致病微生物);避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免接觸生豬;避免人群擁擠場所;充足睡眠、積極鍛煉.對患者及與患者接觸者均采取隔離觀察、治療等.
只要我們遠(yuǎn)離傳染源,注意均衡營養(yǎng),增強(qiáng)抗病能力,就一定能戰(zhàn)勝甲流.
請據(jù)以上資料回答下列問題
(1)引起人類甲型H1N1流感的病原體是病毒,與其他生物相比,這種生物結(jié)構(gòu)上最大的不同點是不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),而是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)在預(yù)防甲型流感的各項措施中,下列分別屬于預(yù)防傳染病的哪一項:
①強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:經(jīng)常用肥皂、清水洗手,尤其在咳嗽和打噴嚏后;注意飲食衛(wèi)生,不吃野生動物.這屬于切斷傳播途徑.
②合理飲食,充足睡眠,積極鍛煉這屬于保護(hù)易感人群.
③對患者及與患者接觸者均采取隔離觀察、治療等.這屬于控制傳染源.

分析 (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動.
(2)傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.因此傳染病的預(yù)防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:(1)引起人類甲型H1N1流感的病原體是病毒,與其他生物相比,這種生物結(jié)構(gòu)上最大的不同點是不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),而是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)①強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:經(jīng)常用肥皂、清水洗手,尤其在咳嗽和打噴嚏后;注意飲食衛(wèi)生,不吃野生動物.這屬于切斷傳播途徑.
②合理飲食,充足睡眠,積極鍛煉這屬于保護(hù)易感人群.
③對患者及與患者接觸者均采取隔離觀察、治療等.這屬于控制傳染源
故答案為:(1)蛋白質(zhì)外殼;內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
(2)①切斷傳播途徑;②保護(hù)易感人群;③控制傳染源

點評 解題的關(guān)鍵是知道病毒的結(jié)構(gòu)和傳染病的預(yù)防措施.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示吸氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴(kuò)大,肺便擴(kuò)張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減少,于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換.

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14.用溫室大棚栽培反季節(jié)蔬菜時,農(nóng)業(yè)科技人員指導(dǎo)農(nóng)民通過改變一些環(huán)境條件,可提高蔬菜的產(chǎn)量.下列選項中,適合溫室大棚改變的條件一般是( 。
A.氧氣含量B.二氧化碳含量C.氮氣含量D.光照強(qiáng)度

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11.稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是( 。
A.中國B.美國C.日本D.俄羅斯

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18.請將下列名稱與相應(yīng)的特征或功能用線連接起來

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8.在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是伸長區(qū).

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15.下圖表示的是日常生活中發(fā)生危急和意外傷害時所使用的急救方法,請結(jié)合示意圖和所學(xué)知識回答問題:
(1)A圖表示某人溺水后救護(hù)者采取的急救方法,該急救技術(shù)是人工呼吸和胸外心臟按壓.
(2)B圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救,由此判斷傷口在b(a或b).

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12.如圖所示為耳的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:

(1)C是鼓膜,它的功能是把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動.
(2)E是耳蝸,它的功能是接受震動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動.
(3)當(dāng)飛機(jī)下降時,為了防止耳鳴,機(jī)上的乘客通常會不斷地咀嚼糖果并吞咽口水,其原理是使咽鼓管開放,空氣由咽進(jìn)入中耳,以保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡.
(4)當(dāng)F受損時,造成的是神經(jīng)性耳聾;能否治愈?不能(填“能“或“不能“).
(5)鼓膜的振動由聽小骨傳遞到耳蝸,引起它產(chǎn)生神經(jīng)沖動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下圖為人體消化系統(tǒng)局部示意圖,其中能分泌胰液的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案