A. | 抑制呼吸作用 | B. | 促進呼吸作用 | C. | 抑制蒸騰作用 | D. | 促進光合作用 |
分析 呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是指在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物,產(chǎn)生二氧化碳,釋放出能量,滿足組織細(xì)胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來.
解答 解:在豐收季節(jié),人們不會把剛收獲的糧食堆放在一起,而是攤開晾曬,這樣做的主要目的是曬干后,水分少,抑制了種子的呼吸作用,減少了有機物的消耗,延長了儲存時間,同時曬干后,水分少,還破壞了微生物的生活環(huán)境,抑制微生物的生長和大量繁殖,延長貯藏期.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對生產(chǎn)中的某些做法做出科學(xué)的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免用一次性筷子 | B. | 合理使用燃料 | ||
C. | 上學(xué)的時候盡量少乘車,多步行 | D. | 過節(jié)互相贈送賀卡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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