18．人是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．×．（判斷對錯）

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

解答 解：人是動物不能進行光合作用制造有機物，必須間接或間接以綠色植物為食，因此人是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，而不是生產(chǎn)者．所以題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．植物和動物共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．（1）如圖為體循環(huán)示意圖，請寫出中A、B、C的名稱．

A、右心室，B、左心房，C、主動脈．
（2）在體循環(huán)過程中血液的含氧量是增多還是減少？減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某小組將調(diào)查到的生物進行分類，他們將鯽魚、鯉魚、荷花等歸為一類，而將楊樹、山羊、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（　�。�
A．按照生物的生活環(huán)境B．按照生物的用途
C．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點D．按照生物的經(jīng)濟價值

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．使用目鏡5×、物鏡40×的顯微鏡觀察細胞，其放大倍數(shù)是（　�。�
A．45倍B．40倍C．200倍D．5倍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．探究“光對鼠婦生活的影響”
（一）材料用具：每組10只鼠婦、鐵盤（或塑料盤、紙盒）、紙板、玻璃板、濕土．
（二）問題與假設
（1）提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）作出假設：光會影響鼠婦的生活
（三）制定計劃、實施計劃
（1）在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，形成陰暗和明亮兩種環(huán)境．
（2）將鼠婦放入實驗裝置里，靜止2分鐘后，每1分鐘統(tǒng)計一次兩種環(huán)境中鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計10次．
（四）分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論
你得出的結(jié)論是：光對鼠婦的生活有影響
（五）問題與思考
（1）該實驗中的單一變量是什么？如果探究“濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的單一變量是什么？
（2）為什么要用10只鼠婦做實驗？
（3）實驗后，應該如何處理鼠婦？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在探究實驗中，往往要設置對照，設置對照的主要作用是（　�。�
A．為了增加實驗的趣味性B．為了便于觀察實驗結(jié)果
C．為了有多個變量D．排除其他因素的干擾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．玉米葉片上的氣孔放出二氧化碳主要來自細胞的（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細胞核D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物體的三種生殖器官是（　　）
A．花、果實、種子B．葉、花、果實C．根、果實、種子D．根、葉、莖

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