A. | 迅速上升 | B. | 緩慢上升 | C. | 保持相對(duì)穩(wěn)定 | D. | 保持不變 |
分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
解答 解:該題中的食物鏈?zhǔn)牵耗敛荨埂,?dāng)狼被殺光,鹿會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌扯鴶?shù)量增加,但是草的數(shù)量是有限的,當(dāng)鹿的數(shù)量增加到一定程度,又會(huì)因?yàn)槿鄙倌敛荻鴶?shù)量減少.因此若大量捕殺狼,則鹿的數(shù)量會(huì)先因狼的減少而迅速增加,后來(lái)則因草的減少而減少.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
界 | ①②③④⑤⑥⑦ |
門(mén) | ①②③④⑤⑥⑦ |
綱 | ①②④⑤⑥⑦ |
目 | ①②⑥⑦ |
科 | ①②⑥ |
屬 | ①② |
種 | ① |
A. | ② | B. | ③ | C. | ④ | D. | ⑦ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為人類(lèi)提供食品和藥品 | B. | 為生產(chǎn)毛衣、羽絨服等提供原料 | ||
C. | 有些動(dòng)物可供人觀賞 | D. | 以植物為食,嚴(yán)重破壞環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5×10× | B. | 15×40× | C. | 10×40× | D. | 10×10× |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞生長(zhǎng) | C. | 細(xì)胞吸水 | D. | 細(xì)胞分化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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