18．人體“攝取食物、消化食物、吸收養(yǎng)分”是由下列哪項完成的？（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．胃C．腸D．口腔

分析 人體有八大系統(tǒng)組成的，其中消化系統(tǒng)的功能是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，如圖：

    消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．淀粉初步消化在口腔，然后進(jìn)入小腸最終被消化成葡萄糖；蛋白質(zhì)初步消化在胃，然后進(jìn)入小腸最終被消化成氨基酸；脂肪在膽汁的乳化下，在小腸里被消化成甘油和脂肪酸．小腸里有多種消化液，能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪．小腸是消化和吸收的主要器官．胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、無機鹽和維生素；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素．所以，人體“攝取營養(yǎng)、消化食物、吸收營養(yǎng)”的功能是由消化系統(tǒng)完成的．
故選：A

點評 解題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是（　�。�
A．上腔靜脈B．肺動脈C．主動脈D．下腔靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．據(jù)圖一葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二葉肉細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)示意圖，回答：
（1）圖二中氣體①是二氧化碳，它進(jìn)出葉片的“窗口”是圖一中的[]5氣孔．
（2）過程A是光合作用，發(fā)生A過程的結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的2（填圖一序號）部位的組織細(xì)胞內(nèi)．
（3）光合作用合成的有機物通過篩管運輸?shù)街参矬w的各個部位．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．從“克隆羊多莉”的問世來看，就可證明生物具有多樣性．這種多樣的實質(zhì)是（　　）
A．生物種類的多樣性B．生物基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物變異的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是某同學(xué)設(shè)計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗，在7支試管中加入的饅頭等量，清水或唾液均為2毫升．請根據(jù)該實驗回答下列問題：
試管物質(zhì)是否攪拌溫度時間碘液現(xiàn)象
①碎饅頭+唾液攪拌37℃10分鐘加不變藍(lán)
②碎饅頭+清水攪拌37℃10分鐘加變藍(lán)
③碎饅頭+唾液不攪拌37℃10分鐘加部分變藍(lán)
④饅頭塊+唾液攪拌37℃10分鐘加部分變藍(lán)
⑤碎饅頭+唾液攪拌100℃10分鐘加變藍(lán)
⑥碎饅頭+唾液攪拌0℃10分鐘加變藍(lán)
⑦碎饅頭+唾液攪拌37℃5分鐘加部分變藍(lán)
（1）在上述實驗中，①和⑤是一組對照實驗，探究的是溫度對消化的影響．
（2）若探究牙齒在消化中的作用，可以選擇哪兩支試管為對照試驗？①和④．
（3）除（2）和（3）小題的對照實驗外，請你再從表中選出一組對照實驗，并說明你選擇的這組對照實驗所探究的問題．選擇哪兩組作對照實驗？①和③，探究的問題是口腔中舌的攪拌作用對消化的影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題

（1）圖1為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，操作方法是將裝片向左平行移動．
（2）圖2為甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖．你認(rèn)為乙同學(xué)的觀察效果好．丙同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有污點；如果讓你去指導(dǎo)甲同學(xué)，為避免出現(xiàn)類似情況，應(yīng)該如何做？用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用，請回答：
（1）腐生細(xì)菌和真菌的作用是分解動、植物的遺體中的有機物，這樣產(chǎn)生的A二氧化碳進(jìn)入空氣中，B水和C無機鹽滲入土壤中．
（2）A、B、C是植物生長所必需的無機物，經(jīng)過光合作用，將A、B、C轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機物，也為其它生物提供了豐富的食物．
（3）大多數(shù)細(xì)菌和真菌對人類是有益的，請列舉幾個有益細(xì)菌或真菌酵母菌、乳酸菌（至少兩個）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．家兔是植食性動物，它區(qū)別于肉食性哺乳動物的最大特點是（　�。�
A．盲腸發(fā)達(dá)B．體溫恒定C．體表被毛D．大腦發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是桃花與桃子的結(jié)構(gòu)，下列說法不正確的是（　�。�
A．①和?③合起來構(gòu)成雌蕊的子房發(fā)育成右圖中的②和④
B．④是由受精卵發(fā)育而來
C．②是桃子的食用部分由?子房壁發(fā)育而來
D．由圖可知桃是被子植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案