A. | “葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養(yǎng) | |
B. | 一?ㄗ咽窍蛉湛囊粋果實(shí) | |
C. | 一個葵花花盤是由許多朵花組成的 | |
D. | 向日葵的種子空癟是由于傳粉不足 |
分析 生物的特征有:(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進(jìn)行呼吸. (3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.的
解答 解:A、“葵花朵朵向太陽”,說明生物能對外界刺激作出反應(yīng).A錯誤;
B、葵花籽是由子房發(fā)育而成的,所以向日葵是一個果實(shí),B正確;
C、一個葵花花盤是由許多朵花組成的,屬于花序,C正確;
D、向日葵的種子空癟是由于傳粉不足,可采用人工授粉,D正確.
故選:A
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢就是孢子 | |
B. | 芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細(xì)胞 | |
C. | 芽孢是細(xì)菌在不良環(huán)境條件下形成的休眠體 | |
D. | 霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn) | |
B. | 在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿 | |
C. | 若探究手上的菌類,要將培養(yǎng)皿放入37℃下恒溫培養(yǎng) | |
D. | 培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用 | B. | 光合作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 運(yùn)輸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 甲同學(xué)看清高倍鏡下物象后,乙同學(xué)卻看不清楚物象,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)物鏡 | |
C. | 在制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,應(yīng)滴加生理鹽水,因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞沒有起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁 | |
D. | 植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織通過細(xì)胞分裂形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程中有“蛹”期 | |
B. | 青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體變態(tài)發(fā)育后可在陸地生活 | |
C. | 人類受精卵形成的部位在輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮 | |
D. | 蕨類植物和真菌都是靠孢子進(jìn)行繁殖 |
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