7．某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放在有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，原因是（　�。�
A．無法呼吸到充足的氧氣B．饑餓
C．驚嚇D．水質(zhì)有問題

分析 （1）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等．
（2）青蛙是兩棲動物，其肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸．

解答 解：青蛙為兩棲動物，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，由于肺的結(jié)構(gòu)不發(fā)達，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片，毛發(fā)等皮膚衍生物，粘液腺豐富，具有輔助呼吸的作用，把青蛙放到有較多水的浴缸中，水把其浸沒，無法呼吸到充足的氧氣而缺氧窒息而死．
故選：A．

點評 知道青蛙的肺不發(fā)達，需皮膚輔助呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中，不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活的形態(tài)特征是（　　）
A．呼吸器官是鰓
B．具有側(cè)線，感知水流的方向、速度和測定方位
C．具有不恒定的體溫
D．身體呈紡錘形，可以減少游泳時水的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列不屬于繁殖行為的是（　�。�
A．青蛙抱對B．蜻蜓點水C．母雞孵卵D．烏賊噴墨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．養(yǎng)牛場要想培育產(chǎn)奶量高的奶牛，最好的育種方法是（　　）
A．進行雜交B．誘導(dǎo)染色體變異C．人工選擇培育D．誘導(dǎo)基因突變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．形成尿液的器官是（　�。�
A．尿道B．膀胱C．輸尿管D．腎臟

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖的活動，都是動物的行為．從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，“孔雀開屏”屬于繁殖行為；小袋鼠出生后鉆進母袋鼠的育兒袋中吃奶屬于先天性行為；公雞相斗屬于繁殖行為；壁虎斷尾屬于防御行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．形成原尿的部位是腎小管×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．蝗蟲是破壞農(nóng)作物的害蟲，但它含有豐富的蛋白質(zhì)，可制成營養(yǎng)豐富的飼料，說明（　�。�
A．一種動物不是有害的就是有益的
B．我們要辯證地看待動物和人類的關(guān)系
C．我們不要捉蝗蟲
D．雖然有一點好處，但還是要消滅它

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．回憶人體消化、呼吸兩大系統(tǒng)，完成以下題目：
（1）人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化吸收的主要器官是小腸；
（2）人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，肺是主要的呼吸器官，是氣體交換的場所，氣體的交換是由于氣體的擴散作用；
（3）人體呼吸功能的重要指標(biāo)是肺活量．

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