【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的是( )。
A. 用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方法
B. 用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類繁殖期的活動(dòng)
C. 動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程
D. 用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,觀察海豚對(duì)聲波反應(yīng)的敏感性
【答案】D
【解析】
此題考查觀察法與實(shí)驗(yàn)法的關(guān)系.聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ),區(qū)別:實(shí)驗(yàn)法對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素,觀察法沒有.
(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法.科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量.科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來;要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論.視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差,精確的觀察需要一定的工具.
(2)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行.在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)
觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別為是否對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素;聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ).選項(xiàng)A、B、C均沒有對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素,均屬于觀察;選項(xiàng)D用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚,屬于實(shí)驗(yàn)法,實(shí)驗(yàn)變量是聲波.
故選:D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種植藥材利用的是生物多樣性的
A. 潛在價(jià)值 B. 直接價(jià)值 C. 間接價(jià)值 D. 生態(tài)功能價(jià)值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年上半年以來,我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒病例,該病能從禽類傳染給人,哺乳動(dòng)物之間可通過飛沫傳播。請(qǐng)回答:
(1)分析可知,H7N9禽流感具有傳染性和_______等特點(diǎn),結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于______傳染病。
(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于______。
(3)人可以通過接種疫苗來預(yù)防禽流感,從免疫學(xué)角度看”疫苗”屬于_____;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的______。
(4)為驗(yàn)證一種新藥對(duì)H7N9禽流感的療效,實(shí)驗(yàn)者給感染動(dòng)物甲注射了新藥,給另外一種感染動(dòng)物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了證明細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取一種樹的落葉將其進(jìn)行滅菌處理,接種細(xì)菌后放在無菌條件下,足夠長(zhǎng)的時(shí)間后進(jìn)行觀察。在實(shí)驗(yàn)過程中要滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕的原因是________________
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)后觀察到的現(xiàn)象是____________,通過這一現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是_________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野較暗。經(jīng)檢查,使用的是平面反光鏡。若要使視野變亮,下列處理方法中,可行的是( )
A. 換用高倍鏡 B. 縮小光圈 C. 關(guān)閉光源 D. 改用凹面反光鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】野兔靠吃野菜生活,狼以野兔為食,狼一旦碰到老虎,也就成了犧牲品。老虎死后,又成了細(xì)菌的樂園;不用多久,尸體就被分解得精光,變成了二氧化碳、水和無機(jī)鹽,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、細(xì)菌,歸根結(jié)底都是靠植物生活的。
(1)請(qǐng)寫出這段話描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:_________。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,植物是生產(chǎn)者,消費(fèi)者是______,分解者是_______。
(3)如果大量捕殺狼和虎后,野兔的數(shù)量是先_____后______,因此,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須保持_____________才能保持生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下列實(shí)驗(yàn)探究,確定動(dòng)物的行為屬于哪一種行為:
①用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲吃掉。
②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)付小蝗蟲那樣吞掉盜虻。
③接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過大野蜂蟄刺了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。
⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲吃了,顯示出蟾蜍并沒有吃飽;卮饐栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能,從行為產(chǎn)生的途徑看屬于______行為,是由體內(nèi)______決定的。
(2)實(shí)驗(yàn)④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)大野蜂有了識(shí)別,因而不再吞吃,這是______行為,是受______因素的影響,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而形成的。
(3)蟾蜍體表有許多疙瘩,內(nèi)有毒腺,凡吃它的動(dòng)物,一口咬上,馬上產(chǎn)生火辣辣的感覺,不得不將它吐出來,這屬于蟾蜍的______行為;每當(dāng)冬季到來,它便潛入爛泥內(nèi),用發(fā)達(dá)的后肢掘土,在洞穴內(nèi)冬眠,冬眠屬于蟾蜍的______行為;春季氣溫回升到10~12℃時(shí),又出來開始活動(dòng),?吹襟蛤軅z倆抱對(duì)現(xiàn)象,這屬于蟾蜍的______行為。
(4)春天百花爭(zhēng)艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有______行為。
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