10.當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合時,血液中含氧量高,呈鮮紅色色,稱為動脈血,當(dāng)血紅蛋白與氧分離時,血液中含氧量少,呈暗紅色色,稱為靜脈血.

分析 (1)血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白的特性是在氧氣濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方于容易氧分離.
(2)動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液.靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.

解答 解:紅細(xì)胞中含有血紅蛋白,血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方于氧分離,這就決定了紅細(xì)胞具有攜帶氧氣的功能.當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合時,血液中氧含量豐富,呈鮮紅色,這種血叫動脈血;當(dāng)血紅蛋白與氧分離,血液中含氧少,呈暗紅色,這種血叫靜脈血.
故答案為:鮮紅色;動脈;暗紅色;靜脈.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血紅蛋白的特性、動脈血和靜脈血的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如果增加“亞綱”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于( 。
A.界與綱之間B.綱與目之間C.科與屬之間D.屬與種之間

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.出入腎小球的血管是( 。
A.出球小動脈、入球小動脈B.入球小動脈、出球小靜脈
C.入球小靜脈、出球小靜脈D.入球小靜脈、出球小動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.假若某人不小心被狗咬傷,必須在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗,其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于( 。
A.抗體  保護(hù)易感人群B.抗體  控制傳染源
C.抗原  保護(hù)易感人群D.抗原  控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E、F表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),a、b、c、d、e表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過程.請分析并回答問題:
(1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì)a、b(用圖中的字母表示)的交換,其交換場所是肺,該過程排出的廢物是二氧化碳和少量水.
(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d表示的物質(zhì)成分是水、無機(jī)鹽、尿素等.
(3)若D表示皮膚,則②過程表示皮膚正在分泌汗液.
(4)人體代謝廢物產(chǎn)生的部位是F(填字母),運(yùn)輸廢物的結(jié)構(gòu)是B(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,是因為( 。
A.幼體到成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生顯著變化
B.幼體到成體在生活習(xí)性上發(fā)生顯著變化
C.幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上短期內(nèi)有顯著變化
D.幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上沒有顯著變化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.
(2)能分泌胰液的器官是⑤(填序號),消化吸收的主要器官是⑥(填序號).
(3)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是①(填序號),最終被消化成葡萄糖才能被吸收..
(4)圖中3所示器官為肝臟,它分泌的膽汁對食物中脂肪的消化起重要作用.
(5)4中的胃腺分泌的胃液中含消化蛋白質(zhì)的酶,能初步消化蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為女性生殖系統(tǒng)以及胎兒發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)寫出圖中序號所表示的名稱
③卵巢;⑤胎盤;⑥臍帶;
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是在[①]輸卵管內(nèi);胎兒在母體的[②]子宮里發(fā)育
(3)受精卵發(fā)育到第38周時,會通過[④]陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出,這個過程叫分娩
(4)試管嬰兒技術(shù)讓許多夫婦實現(xiàn)了“生兒育女”的愿望,那么,試管嬰兒是否就是在試管里培育嬰兒?試用所學(xué)知識分析說明:不是,只是受精在體外進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,都屬于人體代謝終產(chǎn)物的一組是( 。
A.氧和二氧化碳B.氧、水和無機(jī)鹽
C.水、無機(jī)鹽、二氧化碳D.汗液、尿素、糞便

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同步練習(xí)冊答案