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11.胸廓的變化與呼吸的關系是(  )
A.胸廓擴大導致吸氣B.胸廓擴大導致呼氣
C.吸氣導致胸廓擴大D.胸廓擴大與吸氣沒有關系

分析 呼吸運動是由于呼吸肌舒縮而造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.

解答 解:呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓擴大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.因此,胸廓擴大導致吸氣,胸廓縮小導致呼氣.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解胸廓擴大導致吸氣,胸廓縮小導致呼氣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖,A、B、C分別表示植物生長過程中不同的生理活動,其中A表示的是( 。
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.水分的吸收和運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.不良的生活習慣容易造成齲齒,是因為( 。
A.口腔內的牙齒被食物腐蝕
B.食物留在牙縫中,經常剔牙造成的
C.口腔內的細菌將殘留的糖類物質轉化為酸性物質腐蝕牙齒表層的牙釉質,進而形成齲洞
D.口腔內的寄生蟲將殘留的糖類物質轉化為酸性物質腐蝕牙齒表層的牙釉質,進而形成齲洞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.紅細胞呈紅色,那是因為紅細胞富含血紅蛋白.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生物學實驗的敘述,不正確的是( 。
 操作步驟操作目的
A探究唾液對淀粉的消化,試管放在37℃水中高溫使淀粉分解
B接種前要對配制的培養(yǎng)基高溫滅菌避免原有微生物對實驗的干擾
C觀察小魚尾鰭血液流動時,用濕棉絮包裹有利于小魚呼吸存活
D測定花生種子中的能量時,取三個小組數據平均值減少實驗誤差,排除偶然因素影響
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.根據下表有關唾液淀粉酶的實驗,回答下列問題.
試管
編號
加入物質溫度加入
試劑
現象
1淀粉糊2ml+清水2ml37℃碘液變藍
2淀粉糊2ml+唾液2ml0℃碘液變藍
3淀粉糊2ml+唾液2ml37℃碘液不變藍
4淀粉糊2ml+唾液2ml99℃碘液?
(1)請?zhí)顚懕韮?號試管的實驗現象:變藍
(2)1號試管是3號試管的對照試驗,它們的實驗變量是唾液.2號、3號、4號試管也可以作為一組對照實驗,它們的實驗變量是溫度.從2號、3號、4號試管的實驗可以得知,影響實驗結果的因素是溫度.
(3)3號試管內的液體沒有變藍,是因為唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成了麥芽糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.淀粉和蛋白質被人體消化后的最終產物分別是( 。
A.水和二氧化碳B.麥芽糖和氨基酸C.葡萄糖和氨基酸D.麥芽糖和維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.某遺傳病受一對等位基因(A和a)控制,).圖為該遺傳病的系譜圖,下列對該病遺傳方式判斷及個體基因型的推斷,不合理的是( 。
A.可能是常染色體顯性遺傳,II3為aa
B.可能是常染色體隱性遺傳,II3為Aa
C.可能是伴X染色體顯性遺傳,II3為XaXa
D.可能是伴X染色體顯性遺傳,II3為XAXa

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列選項中,可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一個池塘
B.一個池塘中所有的生物
C.一個池塘中所有的魚及其生活的環(huán)境
D.一個池塘中所有的植物和動物

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