A. | 胸廓擴大導致吸氣 | B. | 胸廓擴大導致呼氣 | ||
C. | 吸氣導致胸廓擴大 | D. | 胸廓擴大與吸氣沒有關系 |
分析 呼吸運動是由于呼吸肌舒縮而造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.
解答 解:呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓擴大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.因此,胸廓擴大導致吸氣,胸廓縮小導致呼氣.
故選:A
點評 解答此類題目的關鍵是理解胸廓擴大導致吸氣,胸廓縮小導致呼氣.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔內的牙齒被食物腐蝕 | |
B. | 食物留在牙縫中,經常剔牙造成的 | |
C. | 口腔內的細菌將殘留的糖類物質轉化為酸性物質腐蝕牙齒表層的牙釉質,進而形成齲洞 | |
D. | 口腔內的寄生蟲將殘留的糖類物質轉化為酸性物質腐蝕牙齒表層的牙釉質,進而形成齲洞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
操作步驟 | 操作目的 | |
A | 探究唾液對淀粉的消化,試管放在37℃水中 | 高溫使淀粉分解 |
B | 接種前要對配制的培養(yǎng)基高溫滅菌 | 避免原有微生物對實驗的干擾 |
C | 觀察小魚尾鰭血液流動時,用濕棉絮包裹 | 有利于小魚呼吸存活 |
D | 測定花生種子中的能量時,取三個小組數據平均值 | 減少實驗誤差,排除偶然因素影響 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 編號 | 加入物質 | 溫度 | 加入 試劑 | 現象 |
1 | 淀粉糊2ml+清水2ml | 37℃ | 碘液 | 變藍 |
2 | 淀粉糊2ml+唾液2ml | 0℃ | 碘液 | 變藍 |
3 | 淀粉糊2ml+唾液2ml | 37℃ | 碘液 | 不變藍 |
4 | 淀粉糊2ml+唾液2ml | 99℃ | 碘液 | ? |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是常染色體顯性遺傳,II3為aa | |
B. | 可能是常染色體隱性遺傳,II3為Aa | |
C. | 可能是伴X染色體顯性遺傳,II3為XaXa | |
D. | 可能是伴X染色體顯性遺傳,II3為XAXa |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘 | |
B. | 一個池塘中所有的生物 | |
C. | 一個池塘中所有的魚及其生活的環(huán)境 | |
D. | 一個池塘中所有的植物和動物 |
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