2.下列器官中,不能對食物進(jìn)行消化的是( 。
A.B.大腸C.小腸D.口腔

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.
消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;
消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺.

解答 解:A、胃只能初步消化蛋白質(zhì);
B、大腸只有吸收功能,沒有消化功能.
C、小腸是消化的主要場所,能夠?qū)⒌矸邸⒌鞍踪|(zhì)和脂肪分別分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;
D、口腔能夠消化淀粉,將淀粉消化成麥芽糖;
可見只有B沒有消化功能.
故選:B

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確消化道的組成和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請據(jù)如圖回答問題:
(1)葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官.綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體.
(2)圖中箭頭B表示植物根吸收、運(yùn)輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從葉片表皮的氣孔散失,這種生理過程叫蒸騰作用.
(3)圖中箭頭C表示呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,通過葉片表皮的氣孔釋放到外界環(huán)境.
(4)圖中箭頭D表示光合作用合成的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他器官,完成植物體的生命活動.寫出此過程的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請分析回答制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題:

(1)請寫出洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作步驟的正確順序④→③→①→②.(用標(biāo)號和箭頭表示)
(2)④圖片中滴在載玻片中央的液體是清水.
(3)圖①蓋的時候一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,這樣蓋蓋玻片的目的避免出現(xiàn)氣泡
(4)染色后,細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核(請?zhí)顚懡Y(jié)構(gòu)名稱)
(5 )用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.觀察下列某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)這個食物網(wǎng)中有9條食物鏈,屬于生產(chǎn)者的是草,消費(fèi)者是兔、鼠(2種).在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是分解者.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,兔與鼠的關(guān)系是競爭,狐與兔的關(guān)系是捕食.
(3)寫出其中一條食物鏈草→兔→狐.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列等量的物質(zhì)中,含脂肪較多的是(  )
A.牛奶B.花生C.雞蛋D.牛肉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列不屬于動物之間信息交流的是( 。
A.蜜蜂的舞蹈動作B.蜂王釋放特殊分泌物
C.鳥類的各種鳴叫聲D.烏賊感到危險時釋放墨汁

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2.細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.皮膚細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程由施萊登和施旺兩人完成
C.細(xì)胞學(xué)說證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
D.池塘中的水,陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.一棵百米高的鐵樹,水分能從根部一直到達(dá)頂部,其主要動力(  )
A.呼吸作用B.光合作用
C.蒸騰作用D.呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.藻類植物大多數(shù)生活在( 。
A.潮濕的陸地上B.干燥的陸地上C.水中D.樹干的背陰面

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同步練習(xí)冊答案