19.下列關(guān)于動物在自然界中作用的例子,敘述不正確的是( 。
A.蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.蜜蜂采蜜,可以幫助植物傳粉
C.青蛙捕捉害蟲
D.可以提高草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

分析 動物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時(shí)也會危害植物,如蝗災(zāi)等.

解答 解:A、蚯蚓以枯枝落葉為食,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確.
B、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍. B正確;
C、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.青蛙捕捉害蟲,在生態(tài)平衡中起著重要的作用,C正確;
D、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于生物的種類,不是動物在自然界中作用,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,用來證明遺傳物質(zhì)為何物的最佳生物應(yīng)該是( 。
A.病毒B.細(xì)菌C.真菌D.植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的歷程和趨勢.正確的是( 。
A.在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石
B.根據(jù)鄭氏始孔子鳥化石推測鳥類可能由兩棲類進(jìn)化而來
C.最低等的植物是蕨類植物,它可以進(jìn)化成種子植物
D.生物的進(jìn)化是由水生到陸生,由簡單到復(fù)雜,由低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.2014年2月福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究人員從秦始皇兵馬俑1號坑土壤分離出FJAT-13831T菌株,該菌株為世界上首次發(fā)現(xiàn)的一種地球微生物--芽胞桿菌屬的新種,被命名為兵馬俑芽胞桿菌.下列四幅圖中,與該菌結(jié)構(gòu)最相似的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

14.學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康.下列做法你認(rèn)為不正確的是(  )
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng)
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈
D.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖示為胎兒在母體內(nèi)的情況,據(jù)圖分析以下說法正確的是( 。
A.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號②
B.標(biāo)號③所示結(jié)構(gòu)摘除后,會影響母親的第二性征
C.③所示結(jié)構(gòu)是女性的主要生殖器官
D.①所示結(jié)構(gòu)內(nèi)有豐富的血管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.銀邊天竺葵葉的邊緣呈白色,其他部分呈綠色.將一株銀邊天竺葵在黑暗中放置24小時(shí)后,選一健壯的葉片,用圓形黑紙片在②處從正、反兩面遮住(如圖所示),然后將整個(gè)植株移到陽光下.?dāng)?shù)小時(shí)后,將選擇的葉片摘下,脫色,滴上碘液.分析并回答下列問題:
(1)①和③這組實(shí)驗(yàn)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①不變藍(lán),③變藍(lán).
(2)②和③這組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是②不變藍(lán),③變藍(lán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.為了探究植物種子萌發(fā)的最適宜水量,小明做了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其他環(huán)境條件適宜并相同.七天后記錄萌發(fā)情況,情況如下表:
種子含水量%10203040506070
種子萌發(fā)率%11152446679082
分析表中數(shù)據(jù),以下敘述正確的是(  )
A.該植物種子萌發(fā)的最適宜溫度是25攝氏度
B.在溫度適宜時(shí),該植物種子萌發(fā)的最適宜水量是60%
C.由數(shù)據(jù)推測含水量越高,種子萌發(fā)率越高
D.該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,種子萌發(fā)率跟溫度無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有的地方種植豆科植物時(shí)常用于和某種菌拌種,其原因是該菌與豆科植物共生且能固氮,該菌是( 。
A.乳酸菌B.放線菌C.根瘤菌D.枯草桿菌

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同步練習(xí)冊答案