Question

7．某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？”這一實(shí)驗(yàn)時(shí)，準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩（玻璃罩）等．并設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩組裝置，請回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是二氧化碳．
（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時(shí)間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，放入酒精中隔水加熱，取出后用清水沖洗再滴碘液，觀察葉片的變化．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)的是乙裝置內(nèi)的葉片．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料
（5）若把乙裝置內(nèi)的清水換成澄清的石灰水，并將乙裝置放在黑暗的環(huán)境中，如果石灰水有變渾濁，則可以證明二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物．

Answer 1

分析 （1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）二氧化碳是光合作用的原料，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁．
（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉）．如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響．因此“實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜”，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的淀粉，“以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性”．
（2）氫氧化鈉溶液把甲裝置中的二氧化碳吸收，因此甲裝置中沒有二氧化碳，清水不能吸收二氧化碳，因此乙裝置中有二氧化碳．甲乙兩裝置不同的是二氧化碳，其它條件都相同，所以本實(shí)驗(yàn)探究的變量是二氧化碳．
（3）“將甲、乙裝置在陽光下光照一段時(shí)間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉”，放入酒精中隔水加熱，“取出后用清水沖洗再滴碘液，觀察葉片的變化”．
（4）甲裝置內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了，缺乏二氧化碳不能進(jìn)行光合作用制造制造淀粉，因此加碘不變藍(lán)；乙裝置內(nèi)有二氧化碳能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此加碘變藍(lán)，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)的是乙裝置內(nèi)的葉片．該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料．
（5）二氧化碳能使澄清的石灰石變渾濁，因此“若把乙裝置內(nèi)的清水換成澄清的石灰水，并將乙裝置放在黑暗的環(huán)境中，如果石灰水有變渾濁”，則可以證明二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物．
故答案為：（1）淀粉
（2）二氧化碳
（3）酒精
（4）乙；二氧化碳是綠葉制造淀粉不可缺少的原料
（5）產(chǎn)物

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)以及氫氧化鈉的作用．