14．病毒只能寄生在活細(xì)胞中√（判斷對錯(cuò)）．

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化現(xiàn)象，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由外部的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．

解答 解：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中．
故答案為：√

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是明確病毒的生命特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．鳥類卵的外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，里面含有細(xì)胞核．卵黃、胚盤、和卵黃膜 構(gòu)成卵細(xì)胞．卵黃和卵白里貯存有水分 和營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在探究“非生物因素對某種動(dòng)物的影響”實(shí)驗(yàn)中，其正確順序是（　　）
①提出問題  ②作出假設(shè)  ③表達(dá)交流  ④制定計(jì)劃  ⑤實(shí)施計(jì)劃  ⑥得出結(jié)論．
A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．根的長度能不斷增加的原因是（　�。�
A．分生區(qū)細(xì)胞的伸長
B．成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起
C．分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
D．伸長區(qū)細(xì)胞的分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，已選用了‘'10x”的物鏡，如果要把玻片標(biāo)本放大100倍，此時(shí)應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是（　　）
A．15xB．10xC．5xD．8x

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)微生物和人類關(guān)系的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人們可以利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)酸奶和泡菜
B．所有的病毒對人類都有害
C．細(xì)菌和真菌促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)
D．利用狂犬病毒研制出狂犬疫苗，有效防止狂犬病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列行為中，不會(huì)給生物多樣性造成威脅的是（　�。�
A．大規(guī)模地砍伐樹木B．用電網(wǎng)捕獲魚類退
C．耕還林還草行為D．工廠排出未經(jīng)處理的污水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物能夠正常生長發(fā)育并繁殖后代的基礎(chǔ)是（　�。�
A．遺傳B．變異C．呼吸D．新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是沙漠狐和極地狐的頭像．請仔細(xì)觀察，回答下列問題：
（1）圖甲是極地狐，圖乙是沙漠狐．
（2）它們的主要差異是極地狐耳朵小，散熱少；沙漠狐耳朵大，可以更好地散熱．
（3）造成極地狐和沙漠狐差異的主要生態(tài)因素是C
A．陽光　　    B．水　　　    C．溫度　      D．食物．

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同步練習(xí)冊答案