3．生物能夠正常生長發(fā)育并繁殖后代的基礎是（　　）
A．遺傳B．變異C．呼吸D．新陳代謝

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．

解答 解：新陳代謝是生物生命活動的基礎，在新陳代謝的基礎上才能表現(xiàn)出其它生命現(xiàn)．
故選：D

點評 生物與非生物區(qū)別在于生物具有生物的最基本特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列哪一項是調查活動中必須有的步驟 （　�。�
A．采摘植物B．品嘗一下
C．寫調查記錄D．讓別人替自己觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．病毒只能寄生在活細胞中√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某學生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考．使用該顯微鏡觀察某組織時，要使視野內(nèi)觀察到的細胞數(shù)目最少，應選擇的鏡頭組合是（　�。�
A．③和⑤B．②和③C．①和④D．②和⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．棉農(nóng)往往在棉花生長到一定的高度后，要進行“打頂”，其主要目的是（　�。�
A．限制棉花長高B．為了植株美觀
C．促進側芽發(fā)育成側枝D．去掉棉花上面的害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是光學顯微鏡結構示意圖．
（1）使看到的物像更清晰，應輕微調節(jié)的結構是[11]細準焦螺旋
（2）與調節(jié)光線強弱有關的結構是[7]遮光器和[9]反光鏡 
（3）這臺顯微鏡，它有兩個目鏡和兩個物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別為5×和15×，物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×．請問，這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是600倍．
（4）觀察時，眼睛從側面看著物鏡和標本之間，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止．這樣做的目的是防止物鏡壓碎玻片標本．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．”遠上寒山石徑斜，白云深處有人家．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花．“這是大家非常熟悉的一首詩．這首詩中的”葉“是由（　�。┌l(fā)育成幼葉后，幼葉在展開形成的．
A．葉原基B．芽原基C．生長點D．芽軸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．在涵養(yǎng)水源、保持水土方面起重要作用，有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)．以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少的生態(tài)系統(tǒng)是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)．以觀賞動植物為主體，動植物相對較多的生態(tài)系統(tǒng)是園林生態(tài)系統(tǒng)．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．能形成珍珠的結構是（　�。�
A．貝殼B．斧足C．珍珠層D．外套膜

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