8. (拓展探究) 小強在學習了昆蟲的生殖與發(fā)育相關知 識后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進 行飼養(yǎng)與實驗。

(1) 在飼養(yǎng)家蠶過程中,小強發(fā)現(xiàn)桑葉有限,于是設 想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對此他進行了探究實驗。

① 將20只家蠶幼蟲平均分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉詞養(yǎng), 乙組用等量的 伺養(yǎng),每天清理紙盒。

② 20多天后,甲組家蠶幼蟲長大,吐絲結(jié)繭;乙組家 蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小強得出結(jié)論:

(2) 甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、 交配、產(chǎn)卵后,小強得到了許多蠶卵。小強認為,蠶 卵的孵化需要20〜25 °C的條件。為此,他做了探究 實驗:選取20粒蠶卵平均分成甲、乙兩組;甲組放置 于23 °C的環(huán)境中,乙組放置于10 °C的環(huán)境中,其他 條件相同且適宜;10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化 情況。

① 小強此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。

② 請你寫出支持小強假設的實驗現(xiàn)象(預測) :甲組蠶卵 ,乙組蠶卵

8. (1) ①青菜葉②青菜葉不能用來詞養(yǎng)家蠶

(2) ①溫度②孵化率高(或全部孵化)   孵化率低(或不孵 化或孵化的很少)

解析:本題考查探究實驗的設計及結(jié)果預測。

(1) 探究實驗設計時要控制好單一變量。因此,甲、乙兩組 家蠶幼蟲應該放置在相同且適宜它們生長發(fā)育的紙盒中; 甲組飼喂桑葉,乙組則要飼喂等量的青菜葉,便于形成對 照。由實驗結(jié)果可知,青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶。

(2) 由材料可知,小強想探究溫度對蠶卵孵化的影響。小強 認為蠶卵的孵化需要20〜25 °C的條件,故支持其假設的實 驗現(xiàn)象為甲組蠶卵孵化率高(或全部孵化) ,乙組蠶卵孵化 率低(或不孵化或孵化的很少) 。

題目來源:同步導學案課時練八年級生物學下冊人教版河北專版 > 第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育

練習冊系列答案
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   A. ①②③   B. ②③④

   C. ③④⑤   D. ④⑤⑥

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   B. 完全變態(tài)有三個時期

   C. 不完全變態(tài)有四個時期

   D. 昆蟲是體外受精,體內(nèi)發(fā)育

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   A. 這是一種求偶現(xiàn)象,有利于雌雄蛙的識別

   B. 這是一種交配現(xiàn)象,有利于雌雄蛙進行體內(nèi)受精

   C. 這是雌雄蛙抱對現(xiàn)象,有利于雌蛙產(chǎn)的卵和雄蛙 產(chǎn)的精子同時排人水中,提高受精率

   D. 這是一種沒有絲毫意義的行為

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8. (拓展探究) 表1是某校生物課外科技小組人工孵化 蛙卵的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量 的水,孵化時間相同) 。請回答下列問題。

表1人工孵化蛙卵的實驗記錄

目組另) \

水質(zhì)

水量毫升

蛙卵數(shù)枚

孵出的蝌蚪數(shù)只

A

池塘水

500

22 〜25

250

245

B

自來水

500

13

250

165

(1) B組孵化率較低的原因可能是

(2) 某同學認為該實驗應按照表2所示的設方案 去做。

表2人工孵化蛙卵的實驗記錄

目組另

水質(zhì)

水量毫升

水溫

°C

蛙卵數(shù)枚

孵出的蝌蚪數(shù)只

A

池塘水

500

22 〜25

250

B

池塘水

500

13

250

C

自來水

500

22 〜25

250

D

自來水

500

13

250

結(jié)果預測與分析

① A組與B組、C組與D組分別形成對照實驗,變

量是 ,如果A、C組的孵化率高,說明

② A組與C組、B組與D組分別形成對照實驗,變

量是 ,如果A、B組的孵化率高,說明。

③ 在上述實驗的基礎上可以得出影響蝌蚪發(fā)育的因

素主要是

(3) 比較表1和表2的實驗方案,你認為哪種方案更 好些? 。試簡述理由:

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①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過蛹期

③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖

   A. ①②   B. ①④   C. ②③   D. ②④

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