科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省徐州市沛縣七年級上學期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為一個農田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據圖回答。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是 ,在該生態(tài)系統(tǒng)中,圖中沒有畫出的生物成分是 。圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少(最短)的一條食物鏈是 。
(2)鷹進行生命活動所需的能量最終來自 。
(3)如人類大量捕捉青蛙,害蟲的數量會 ,直接導致 的數量大量減少,一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量又會處于 狀態(tài)。
(4)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內積存DDT最多的生物會是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學校八年級下學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”是生活中盡量減少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保護人類生存的環(huán)境。下列各項不屬于低碳生活方式的是
A.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
B.農田秸稈焚燒處理
C.少開空調、少吹風扇
D.盡量減少使用一次性筷子和餐盒
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學校七年級下學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要使馬鈴薯和甘薯高產應當注意使用哪種無機鹽( )
A.含氮無機鹽 B.含磷無機鹽
C.含鉀無機鹽 D.含硼無機鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古通遼市八年級第一學期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
保護生物的 環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的 性,是保護生物 性的根本措施。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古通遼市七年級第一學期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表表示幾種不同生物體內難以分解的有毒物質DDT的含量,生物A—D代表的是藻類植物、以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性魚類。
生物種類 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D |
DDT的積累 | 10PPm | 0.015PPm | 5PPm | 25PPm |
(1)分別寫出A—D代表的生物名稱:
A 、
B 、
C 、
D 、
(2)用A—D表示寫出該食物鏈 。
(3)從(2)中可以看出,DDT通過 而積累,因而營養(yǎng)級越高,DDT的積累量也越 。(4分)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內蒙古通遼市七年級第一學期末質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實,那么被蟲咬去的結構是( )。
A、花瓣 B、萼片 C、雄蕊 D、雌蕊
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西太原八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麗在學習了生物分類知識后,對幾種熟悉的植物進行了分類(如下)。她的分類依據是
A.是否有種子
B.種子外是否有果皮包被
C.有無真正的根
D.種子中的子葉數目
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省德州市九年級下學期開學考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能說明變異在生物學和實踐上有重要意義的是( )
A.能夠使生物更好地適應不斷變化的環(huán)境
B.所有的變異對生物的生存都是有利的
C.變異會產生新的生物類型,使生物不斷進化
D.人們可以利用對人類有利的變異選育新品種
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