【題目】試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵。下列實驗中,所用試劑不能很好地達到實驗目的地是

選項

實驗名稱

所用試劑

使用目的

A.

觀察酵母菌臨時裝片

碘液

染色

B.

綠色植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

澄清的石灰水

二氧化碳是否存在

C.

制作人口腔上皮細胞臨時裝片

生理鹽水

保持細胞形狀

D.

綠葉在光下制造淀粉

清水

溶解葉綠素

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

(1)觀察酵母菌臨時裝片,不染色在顯微鏡下看不清。
(2)BTB溶液在二氧化碳濃度較高時呈黃綠色,在二氧化碳濃度較低時呈藍色。
(3)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時使用生理鹽水的目的是保持細胞形狀。
(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素。

觀察酵母菌臨時裝片;不染色在顯微鏡下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。故制作酵母菌臨時裝片所用碘液的目的是染色,A正確;
BTB溶液在二氧化碳濃度較高時呈黃綠色,在二氧化碳濃度較低時呈藍色,因此綠色植物光合作用吸收二氧化碳實驗中所用BTB溶液,目的是檢驗二氧化碳是否存在,B正確;
如果將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細胞的濃度大于清水的濃度,因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察,人的口腔上皮細胞的濃度是0.9%,故制作人口腔上皮細胞臨時裝片所用生理鹽水,目的是保持細胞形狀,C正確;

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,使葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。而清水不能溶解葉綠素,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】微生物無處不在,小芳在學習了“細菌和真菌的分布”的內容后,與家人進行了交流,媽媽提出疑問:“我們每天蓋的被罩上有細菌和真菌嗎?清洗后的被罩與清洗前相比,細菌和真菌數(shù)量真的會變化嗎?”小芳與興趣小組的同學一起就這個問題設計了如下實驗探究方案:

組別/步驟

A

B

C

每位同學準備三個培養(yǎng)皿,在其中配制相同的培養(yǎng)基,分別標記A、B、C;

將所有培養(yǎng)基進行____________________處理;

打開培養(yǎng)基,放在清洗前的被罩下,靜置15分鐘后,立即蓋蓋密封;

打開培養(yǎng)基,放在清洗前的被罩下,靜置15分鐘后,立即蓋蓋密封;

不作任何處理;

將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫箱中培養(yǎng);

培養(yǎng)一段時間后,觀察菌落數(shù)目,并記錄;

幾天后,他們觀察到三個培養(yǎng)皿的菌落數(shù)目平均值如下:

A

B

C

27

8

0

請針對小芳與同學的探究實驗,分析回答下列問題:

(1)A、B、C三組實驗中,實驗變量是__________起對照作用的是__________組。

(2)實驗中步驟②中,要將所有培養(yǎng)基進行__________處理。接種微生物是在以上實驗步驟中的第__________步完成。

(3)實驗步驟①中提到,小芳和興趣小組的每位同學都準備了三個培養(yǎng)皿來進行這個探究實驗,小明同學對此提出疑問,他覺得這樣有點浪費,只要一位同學做這個實驗就可以了。你是否同意小明的觀點?原因是什么______________。

(4)針對實驗得到的數(shù)據(jù)結果,你能得出什么結論?______________________________________________________________________。

(5)如果第一次實驗后發(fā)現(xiàn)實驗結果與假設不一致,下列做法不合理的是_____

A.否定原來的假設,直接得出與假設相反的結論

B.按照原來的實驗方案重復多次,檢驗實驗結果是否一致

C.反思實驗過程,檢查實驗操作中是否存在失誤

D.檢查實驗裝置,是否符合實驗方案

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【題目】平靜吸氣時,胸廓擴大,這時( 。

A. 肋間肌舒張,膈肌收縮 B. 肋間肌和膈肌同時舒張

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裝置

條件

溫度

時間

實驗結果

10粒

干燥、充足的空氣

25C

3天

0粒萌發(fā)

10粒

種子完全浸沒在水中、充足的空氣

25C

3天

0粒萌發(fā)

10粒

潮濕、充足的空氣

25C

3天

10粒萌發(fā)

10粒

潮濕、充足的空氣

2C

3天

0粒萌發(fā)

(1)比較①和③的結果可得出種子萌發(fā)需要___________

(2)比較②和③的結果可得出種子萌發(fā)需要_____________。

(3)比較④和③的結果可得出種子萌發(fā)需要________________。

(4)種子萌發(fā)過程中種子內有機物總量的變化是_____________

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