10．如圖2所示，興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)生態(tài)瓶，他們除了定期為生態(tài)瓶更換水之外，還在水中放入水草作為金魚(yú)的食物．由此可見(jiàn)，金魚(yú)在生態(tài)瓶中的角色是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．消費(fèi)者和分解著

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：金魚(yú)是動(dòng)物依靠吃水草維持生活，因此金魚(yú)在生態(tài)瓶中的角色是消費(fèi)者．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．橙子又名“黃果”“金環(huán)”，為蕓香科植物香橙的果實(shí)，原產(chǎn)于中國(guó)東南部，是世界四大名果之一．橙子的表皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列哪一類組織（　　）
①保護(hù)組織 
②營(yíng)養(yǎng)組織   
③分生組織 
④輸導(dǎo)組織．
A．①④③B．②①④C．①②④D．③②①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
蝗蟲(chóng)的身體明顯地分為③頭部、④胸部、⑤腹部三部分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．地球上所有生物共有的家是（　�。�
A．生物圈B．地球C．宇宙D．太空

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．植物光合作用的主要器官是（　�。�
A．①B．②C．①和②D．③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)發(fā)育到成蟲(chóng)，蛻皮次數(shù)共是（　�。┐危�
A．2B．3C．4D．5

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中屬于生物間互助關(guān)系的是（　�。�
A．七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)B．一群蜜蜂去采蜜
C．兩只狗為骨頭而爭(zhēng)斗D．小鳥(niǎo)為占巢穴而在周圍鳴叫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）取鏡時(shí)，右手握住鏡臂，左手托住鏡座，將顯微鏡安放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)略偏左的地方．
（2）有一臺(tái)顯微鏡，它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和10×，物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×．這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是400倍，最小放大倍數(shù)是50倍，．假如要觀察一標(biāo)本，需要放大100倍，應(yīng)該選用放大倍數(shù)為10的目鏡和放大倍數(shù)為10的物鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高
B．該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C．丙是生產(chǎn)者，甲、乙、丁是消費(fèi)者
D．該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案