15．我們食用的大米，花生油，綠豆芽主要來自于種子的？（　　）
①．胚乳   ②子葉   ③胚軸   ④胚根．
A．①②③B．①②④C．②③④D．③①②

分析 雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中，單子葉植物種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中．

解答 解：大米是由水稻加工而成，而水稻屬于單子葉植物，種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中；
花生和綠豆都屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在子葉中；
胚是種子的主要部分，由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，綠豆芽是由種子的胚軸部分發(fā)育而成的，可見A正確．
故選：A

點評 明確各種種子儲存營養(yǎng)物質的結構是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下表格為某同學設計的探究唾液淀粉酶對淀粉的消化相關實驗，請在此基礎上設計完成探究實驗：
瓶號加入清水加入唾液是否震蕩均勻處理溫度饅頭處理
A0毫升2毫升是37℃饅頭碎屑
B0毫升2毫升饅頭塊
C2毫升0毫升是37℃饅頭碎屑
D是0℃饅頭碎屑
（1）請將缺失的實驗條件補充完整：
B否；37℃；D0毫升；2毫升．
（2）該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌，這是為了模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用．
（3）分析A試管和C試管這一組實驗，實驗變量是唾液；A試管和D試管這一組實驗的變量是溫度；本實驗中設計A試管的目的是對照實驗．
（4）將4支試管靜置5-10分鐘，待冷卻后滴加碘液，A試管的現(xiàn)象是不變藍，請分析原因：淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖．靜置5-10分鐘的原因是：唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度．
（5）有A、B、C三只試管我們能夠得出：饅頭變甜與唾液的分泌、牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關；由A、D兩支試管我們能夠得到：唾液淀粉酶的催化作用需要適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．假如用“月光寶盒”讓你回到能人時代，你掏出打火機生起一堆火，能人會（　　）
A．感到恐懼，不會用火B．拿出肉，烤著吃
C．把火種帶回家D．用魚骨做魚鉤，釣魚來烤著吃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．冬季，菜農將菜豆的種子播種到蔬菜大棚里．下列哪項不是其萌發(fā)所需要的外界條件？（　�。�
A．適時適量地澆水B．經(jīng)常中耕松土C．土壤的肥沃程度D．控制濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．
（1）該食物網(wǎng)中最長的食物鏈是草→是吃昆蟲→青蛙→蛇→鷹．
（2）該食物網(wǎng)中生物和分解者、非生物部分一起，構成了該生態(tài)系統(tǒng)．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被有害物質污染．那么單位體重中含有有害物質最多的動物是鷹．
（4）如果人類長期大肆捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇和青蛙．那么該生態(tài)系統(tǒng)中的穩(wěn)定性會破壞嗎？會破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．手指被扎痛，痛覺形成的部位是（　�。�
A．感受器B．大腦皮層C．指尖D．效應器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在下列各組中都屬于生物的一組是（　　）
A．含羞草、蘑菇、生長浮萍的水B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草
C．貓、蘑菇、細菌D．蝴蝶、小鳥、慢慢長大的鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．脂肪在人體消化道的小腸中，最終被消化成甘油和脂肪酸才能被人體吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學家模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是仿生．以下各項不屬于仿生的是（　�。�
A．雷達B．薄殼建筑C．蠅眼照相機D．乳房生物反應器

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同步練習冊答案