8.下列不是單細(xì)胞生物的是(  )
A.B.C.D.

分析 身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物,稱為單細(xì)胞生物.生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.如圖:

據(jù)此解答.

解答 解:?jiǎn)渭?xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,A酵母菌為真菌,B衣藻是藻類、C草履蟲為動(dòng)物,它們的身體都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,屬于單細(xì)胞生物;D水綿是藻類植物,由多細(xì)胞構(gòu)成,不屬于單細(xì)胞生物.因此,選項(xiàng)C符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,熟知常見的單細(xì)胞生物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.表是某生物小組在探究植物細(xì)胞的失水和吸水的實(shí)驗(yàn)中填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
量筒編號(hào)加入液體液面高度變化蘿卜條硬度變化蘿卜條體積變化
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
1號(hào)清水6ml5.6ml變硬變大
2號(hào)10%的食鹽溶液6ml6.2ml變軟變小
A.1號(hào)量筒中減少的水被蘿卜條細(xì)胞吸收了
B.2號(hào)量筒中多的水是蘿卜條內(nèi)細(xì)胞失水的結(jié)果
C.組成蘿卜條的細(xì)胞吸水和失水取決于蘿卜條細(xì)胞液和蘿卜條周圍溶液的濃度差
D.2號(hào)試管中的蘿卜條細(xì)胞液濃度大于10%食鹽溶液的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中不能被消化道壁直接吸收的成分是(  )
A.葡萄糖B.麥芽糖C.維生素D.含鈣的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是( 。
A.下降、上升、縮小B.上升、下降、增大C.上升、下降、縮小D.下降、上升、增大

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3.某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中3的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體
B.圖中4是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”
C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多
D.氣孔的開閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用課余時(shí)間,用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究.請(qǐng)根據(jù)以下圖示,回答下列問題
(1)請(qǐng)根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟:⑦→①→③→②→④→⑤→⑥(用箭頭和序號(hào)表示)
(2)上述圖②操作有誤,請(qǐng)改正:小燒杯中酒精,大燒杯中清水.
(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對(duì)照,其變量是二氧化碳.
(4)進(jìn)行④和⑤的目的,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉,以此來檢驗(yàn)葉片是否進(jìn)行了光合作用.
(5)假如將天竺葵放在裝置⑦中一晝夜,后將塑料袋內(nèi)的收集的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水是否變渾濁變,主要原因是是植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.

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20.若載玻片上寫有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物象是( 。
A.dB.qC.bD.p

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖分別為顯微鏡構(gòu)造和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)在觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),為了把光線調(diào)暗一些,需要調(diào)節(jié)圖甲中[④]遮光器和[⑤]反光鏡,找到物象后,為了使看到的物象更加清晰,可以再轉(zhuǎn)動(dòng)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)如果想把物象放大100倍,應(yīng)該選用10×的物鏡和10倍的目鏡鏡頭組合
(3)從圖中看出,與人的口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在玉米種子結(jié)構(gòu)中,如圖,將來能發(fā)育成一個(gè)植物體的是(  )
A.2B.3C.6D.7

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同步練習(xí)冊(cè)答案