11．請(qǐng)認(rèn)真分析如圖所示甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)裝置（實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性，實(shí)驗(yàn)過程中的其他條件均適宜），判斷下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件
B．乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳
C．丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所
D．丁實(shí)驗(yàn)裝置中的Ⅱ裝置的小燒杯內(nèi)放的是等量的氫氧化鈉溶液，可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料

分析 本題考查植物學(xué)的相關(guān)對(duì)照試驗(yàn)，對(duì)照試驗(yàn)要求除控制變量不同外，其他條件均相同，據(jù)此解答．

解答 解：A、甲實(shí)驗(yàn)裝置中，處在最上端的種子沒有水分，浸沒在水中的種子沒有充足的空氣，與中間的種子對(duì)照，可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件，A正確；
B、乙實(shí)驗(yàn)裝置玻璃瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，利用漏斗向玻璃瓶內(nèi)注水，排出的氣體能使澄清石灰水變渾濁，可用來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳，B正確；
C、丙實(shí)驗(yàn)裝置中，綠色和非綠色部分是由是否含有葉綠體造成的，綠色部分能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，非綠色部分不能制造有機(jī)物，所以可用來探究葉綠體是光合作用的場所，C錯(cuò)誤；
D、丁實(shí)驗(yàn)裝置中的Ⅱ裝置的小燒杯內(nèi)放的是等量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，與Ⅰ裝置中的清水形成對(duì)照，可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握生物學(xué)中探究種子萌發(fā)的條件、綠葉在光下制造有機(jī)物及植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不是細(xì)菌生存的必要條件的是（　�。�
A．水分B．適宜的溫度C．有機(jī)物D．充足的氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組，在完成“觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)后，又提出了酸、堿環(huán)境是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用這個(gè)問題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究．他們選用的材料用具和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下．
材料用具：試管、量筒、燒杯、滴管、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈、溫度計(jì)、新鮮唾液、淀粉漿糊、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水、碘液等．
實(shí)驗(yàn)方案：
編號(hào)
內(nèi)容		1號(hào)試管2號(hào)試管3號(hào)試管

實(shí)
驗(yàn)
步
驟		1加2毫升漿糊加2毫升漿糊加2毫升漿糊
2加2毫升蒸餾水加2毫升鹽酸加2毫升氫氧化鈉溶液
3加2毫升唾液加2毫升唾液加2毫升唾液
4放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻放入盛有37℃水的燒杯中，恒溫10分鐘，冷卻
5滴入2滴碘液滴入2滴碘液滴入2滴碘液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題．
（1）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照．
（2）1號(hào)試管滴入碘液后沒有變成藍(lán)色，其原因是唾液中含有唾液淀粉酶，淀粉完全分解成芽糖．
（3）由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是酸堿環(huán)境都抑制唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消作用，在中性環(huán)境中淀粉對(duì)淀粉的化作用最強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．要了解校園內(nèi)生物的種類，最合適的方法是（　　）
A．探究法B．實(shí)驗(yàn)法C．調(diào)查法D．資料分析法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪些活動(dòng)所需能量只能是來自植物呼吸作用釋放的？（　�。�
①礦物質(zhì)的吸收 ②有機(jī)物的合成和運(yùn)輸③細(xì)胞的分裂與生長④植物體內(nèi)水分的散失．
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說法正確的是（　　）
A．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，骨骼肌的兩端可附著在不同的骨上
B．關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液讓骨與骨之間的連接非常的牢固
C．同一塊骨骼肌即能收縮牽拉骨，又能使骨復(fù)位
D．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．切成熟西瓜時(shí)流出的汁液是（　　）
A．細(xì)胞液B．細(xì)胞核C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案