19.要了解校園內(nèi)生物的種類,最合適的方法是(  )
A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.資料分析法

分析 科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等,調(diào)查法是了解校園內(nèi)生物的種類的最合適的研究方法.

解答 解:A、探究法、的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.該選項(xiàng)不符合題意.
B、實(shí)驗(yàn)法:是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.該選項(xiàng)不符合題意.
C、調(diào)查法:我國的森林資源每五年清查一次,這就是調(diào)查.人口普查也是調(diào)查.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).該方法是了解校園內(nèi)生物的種類的最合適的研究方法.該選項(xiàng)符合題意.
D、資料分析法:資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等;對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.該選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.青蛙是由蝌蚪發(fā)育來的,蝌蚪無論是外形還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚,有尾,用鰓呼吸,只能像魚一樣生活在水中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.楊樹在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(  )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好,但工作比較緊張,請你利用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下表A、B、C、D、E、5種食物(各100克,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃.
食物糖類(g)脂肪(g)蛋白質(zhì)(g)維生素A(mg)維生素C(mg)維生素D(mg)
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D73.80.67.7000
E182632200
(1)為保證李大爺在緊張的勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物D.
(2)李大爺有時(shí)牙齦出血,那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物E.
(3)有時(shí)他晚上看不清東西,建議他平時(shí)應(yīng)多吃食物B.
(4)李大爺若將食物B做為長期主要食物,將易患骨質(zhì)疏松癥.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.單細(xì)胞生物體是只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列食物中,吃了會(huì)引起食物中毒的是( 。
A.青澀的蘋果B.平菇C.發(fā)芽的馬鈴薯D.發(fā)芽的黃豆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.請認(rèn)真分析如圖所示甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性,實(shí)驗(yàn)過程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件
B.乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳
C.丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究葉綠素是光合作用的場所
D.丁實(shí)驗(yàn)裝置中的Ⅱ裝置的小燒杯內(nèi)放的是等量的氫氧化鈉溶液,可用來探究二氧化碳是光合作用必需的原料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物學(xué)的科學(xué)探究一般過程是( 。
①制定計(jì)劃  ②實(shí)施計(jì)劃  ③提出問題  ④得出結(jié)論  ⑤做出假設(shè)  ⑥表達(dá)交流.
A.⑤③①②④⑥B.③⑤①②④⑥C.③⑤①②⑥④D.⑤③①②⑥④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你,衣的是你,住的是你.”地球上所有生物共有的家園稱為( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案