8．小麗在探究“土壤的潮濕程度對蚯蚓生活的影響”實驗時，變量是（　　）
A．有無光B．有無土壤C．有無食物D．土壤的潮濕程度

分析 對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量，因此，“研究土壤的潮濕程度對蚯蚓生活的影響”實驗中，實驗變量是土壤的潮濕度，除土壤的潮濕度不同外，其它條件如土壤、光照、食物等都相同且適宜．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．保護動物的多樣性要在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施，這些措施包括就地保護、遷地保護和法制教育與管理．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列細胞中的物質，屬于有機物的是（　�。�
A．水B．氧氣C．二氧化碳D．氨基酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀以下資料，回答問題：
紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風景．小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”，終于找到出口．用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口．
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗的遷徙行為屬于先天性行為，小白鼠的“尋墻行為”屬于先天性行為．
（2）實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由遺傳物質決定的．
（3）訓練小白鼠走迷宮，采用的研究方法是實驗法．
（4）紅嘴鷗和小白鼠這兩種動物中，屬于恒溫動物的是紅嘴鷗、小白鼠．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于食物鏈與食物網(wǎng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．食物鏈和食物網(wǎng)是各種生物之間通過捕食與被捕食的關系而形成的
B．構成食物鏈和食物網(wǎng)的動物一定是植食動物
C．植物和動物都是組成食物鏈和食物網(wǎng)不可缺少的成員
D．食物鏈和食物網(wǎng)反映了生物之間相互依賴、相互制約的關系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有堅硬的外骨骼，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發(fā)．
（2）上述類群中屬于脊椎動物的是BCDE；屬于恒溫動物的有DE．（填字母）
（3）D是一種珍稀動物，其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構氣囊有關．
（4）青蛙是兩棲動物，其氣體交換的器官是肺和皮膚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

20．將甲乙兩支試管分別加入2毫升冷卻的漿糊，再向乙里注入2毫升清水，向甲試管注入2毫升唾液．然后將甲乙試管都放入37度的水浴中10分鐘，取出冷卻后分別加入兩滴碘液，振蕩后觀察：
（1）甲試管中的現(xiàn)象不變藍    乙試管中的現(xiàn)象是變藍
（2）乙試管在試驗中的作用是對照．
（3）此實驗的變量是唾液．
（4）實驗結果說明唾液能消化淀粉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．環(huán)境是指生物的生存地點
B．生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境
C．生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調節(jié)能力是有限的，外界干擾超出了一定的范圍，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．血友病患者由于體內缺乏凝血因子，一旦受傷就會出血不止．科學家現(xiàn)在已經(jīng)培育出了能分泌含人血因子的轉基因羊，它的培育過程如圖所示．求根據(jù)所學知識回答問題．
（1）把某個基因“裁剪”下來，再“拼接”到另一個DNA中，這種操作屬于基因工程．
（2）轉基因技術的目的是增加基因，轉基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的“藥物”，該“藥物”的形成是受人凝血因子基因控制的．
（3）轉基因羊和我們課本上講的“多莉”羊不同．“多莉”羊用的是乳腺細胞的細胞核，其遺傳物質細胞核，它表現(xiàn)出的性狀供核親本，而轉基因羊增加了基因，從而改變了其遺傳性狀．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案