【題目】下列與鴿子飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(  )

A. 前肢變成翼 B. 體表覆毛

C. 卵表面有堅(jiān)韌的卵殼 D. 體溫恒定,適應(yīng)性強(qiáng)

【答案】A

【解析】鳥類的前肢變成翼,為鳥類的飛行器官,適于飛行,A符合題意;

體表覆毛、卵表面有堅(jiān)韌的卵殼、體溫恒定,增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力,不是鳥類適于飛行生活的特點(diǎn),B、C、D不符合題意

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”已經(jīng)成為家喻戶曉的名詞.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量、增加氧氣含量過程中功勞最大的是( 。

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護(hù)自然資源,可采取的措施是(  )

A. 毀林開荒 B. 圍湖造田

C. 亂捕濫殺 D. 季節(jié)性休漁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請你給如圖人體的各個結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行排序(  )

A.④→②→①→③→⑤B.④→①→②→③→⑤

C.②→④→①→③→⑤D.②→①→④→③→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣被稱為“拓荒先鋒”它是由兩類生物共生在一起構(gòu)成的聯(lián)合體,這兩類生物分別是( 。

A. 細(xì)菌和藻類 B. 根瘤菌和真菌 C. 細(xì)菌和真菌 D. 真菌和藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】訓(xùn)練有關(guān)微生物的運(yùn)用,對應(yīng)不正確的是( 。

A. 酵母菌﹣﹣釀酒 B. 霉菌﹣﹣制醬

C. 甲烷菌﹣﹣生產(chǎn)沼氣 D. 乳酸菌﹣﹣造醋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為青霉結(jié)構(gòu)圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(

A.青霉是真核生物

B.青霉的菌絲能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物,供霉菌利用

C.青霉之所以呈現(xiàn)青綠色主要與孢子的顏色有關(guān)

D.青霉能夠使食物腐爛,因此,人類必須想辦法消滅它

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_______________

(2)A細(xì)胞通過分裂形成B,在此過程中,染色體先______,數(shù)目加倍,然后______地分配到兩個子細(xì)胞中,新形成的兩個子細(xì)胞中都含有與原來細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)。

(3)B通過_______形成C,C結(jié)構(gòu)的名稱是_____________

(4)在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是________(填字母代號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是(  )

A. 假設(shè)是對問題的一種可能解釋

B. 假設(shè)是一種無端的猜測

C. 假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)

D. 假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致

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