16.近年來我國頻繁出各種類型的禽流感疫情,請依據(jù)圖中疫病防控信息回答問題:
(1)傳染病具有傳染性和流行性;其中患病的雞屬于傳染病流行的必備環(huán)節(jié)中的傳染源;
(2)收治禽流感病人后,醫(yī)院應(yīng)采取的措施是隔離治療;屬于切斷傳播途徑的措施有2、3、4、7(用圖中序號填空);
(3)圖中⑤所示,流感疫苗接種到人體中以后,會使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對該流感的抵抗力,這樣獲得的免疫屬于特異性免疫.

分析 (1)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動物.傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.
(2)預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(3)人體通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫,屬于保護易感人群.

解答 解:(1)傳染病具有傳染性和流行性;能夠散播病原體的人或動物叫傳染源,其中患病的雞屬于傳染病流行的必備環(huán)節(jié)中的傳染源.
(2)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.圖中1對患病的禽類深埋屬于控制傳染源;圖中2、3、4、7屬于切斷傳播途徑.禽流感病人也屬于傳染源,收治禽流感病人后,醫(yī)院應(yīng)采取隔離治療的方法,屬于控制傳染源;
(3)圖中5所示注射疫苗,疫苗是滅活的病原體;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力;由于這種免疫力是后天獲得的,并只對特定的病原體起作用,因此通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫;進行預(yù)防接種的目的是提高人們對某種傳染病的抵抗力,在傳染病的預(yù)防上屬于保護易感人群的措施. 
故答案為:(1)流行;傳染源.
(2)隔離治療;2、3、4、7;
(3)抗體;特異性.

點評 該題考查了傳染病的預(yù)防措施、免疫的類型、病原體以及抗原、抗體的概念等知識,注意對所學(xué)知識的靈活運用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.綠葉在光下制造有機物
首先把天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓葉片中的淀粉運走耗盡.
將葉片的一部分從上下面用黑紙片遮蓋的目的是形成對照.
光照幾個小時后,摘下葉片放進酒精中隔水加熱(目的:防止酒精燃燒發(fā)生危險,溶解葉片中葉綠素便于觀察). 染色:用碘液染色.
實驗結(jié)果:葉片見光部分變藍,遮光部分不變藍.原因是見光部分產(chǎn)生了淀粉.結(jié)論:光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,光合作用制造的有機物主要是淀粉.

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7.2013年,北京大學(xué)某研究團隊成功地使用4種小分子化學(xué)物質(zhì),將甲小鼠的皮膚細胞誘導(dǎo)成全能干細胞(具有能發(fā)育成完整個體的潛能的細胞),并克隆出后代小鼠.下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.誘導(dǎo)成的全能干細胞能進行細胞分裂、分化和生長
B.甲小鼠能通過體內(nèi)受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代
C.后代乙小鼠染色體上的DNA、基因和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
D.穴居的小鼠嘴前端用來探路的胡須發(fā)達是“用進廢退”的結(jié)果

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4.人體受精卵發(fā)育成胎兒的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.人體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞
C.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體D.人體→細胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.春秋季是多種傳染病高發(fā)時期,學(xué)校校醫(yī)利用晨讀時間在校廣播以下內(nèi)容:
①.要做好個人衛(wèi)生,要勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲;
②.不隨地吐痰,做好室內(nèi)外衛(wèi)生;
③.要多開窗使教室通風(fēng)透氣,保持教室內(nèi)的空氣流通;
④.校醫(yī)將利用課間噴灑消毒液;
⑤.同學(xué)們需加強體育鍛煉;
⑥.發(fā)現(xiàn)同學(xué)有身體不適或有發(fā)燒等現(xiàn)象,要及時向班主任、學(xué)校匯報.
請回答下列問題:
(1)以上措施中屬于保護易感人群的有⑤,⑥屬于控制傳染源.
(2)請寫出傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)包括:傳染源、傳播途徑、易感人群.
(3)計劃免疫是預(yù)防傳染病簡便易行的手段.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一般夏天尿少,這是因為(  )
A.體內(nèi)廢物少B.體內(nèi)水分需發(fā)量大
C.汗液分泌多D.體內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要由皮膚排出

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8.實驗課上,老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“洋蔥表皮細胞”和“口腔上皮細胞”的標簽交給小敏同學(xué),請他借助顯微鏡將標簽貼好.你認為小敏同學(xué)貼標簽的依據(jù)是( 。
A.有無葉綠體B.有無細胞壁
C.有無成形的細胞核D.有無細胞質(zhì)

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5.閱讀以下材料,分析回答問題:
資料一:2011年歐洲陸續(xù)暴發(fā)腸出血性大腸桿菌疫情,腸出血性大腸桿菌對多種抗生素具有耐藥性.
資料二:感染腸出血性大腸桿菌患者嚴重時導(dǎo)致溶血性尿毒綜合癥,最后患者因腎衰竭而死亡.
(1)從傳染病學(xué)角度來說,腸出血性大腸桿菌屬于.
(2)疫情到來初期,可注射相應(yīng)的疫苗,以避免感染疾病,該做法屬于特異性免疫.
(3)腸出血性大腸桿菌具有耐藥性的這種變異屬于可遺傳的變異(選填“可遺傳”或“不可遺傳”).
(4)腸出血性大腸桿菌的生殖方式屬于無性生殖中的分裂生殖.
(5)腸出血性大腸桿菌的同化作用類型屬于異養(yǎng)型.
(6)腸出血性大腸桿菌患者每天要完成一系列的生命活動,其排尿反射的神經(jīng)中樞在脊髓中.

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6.毛細血管是連通于最小的動脈和靜脈之間的血管.毛細血管的內(nèi)徑十分微小,管壁非常薄,管愉血流速度最慢.毛細血管的這些特點,便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換.

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