分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.
解答 解:(1)①要做好個人衛(wèi)生,要勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲、②不隨地吐痰,做好室內外衛(wèi)生、③要多開窗使教室通風透氣,保持教室內的空氣流通、④校醫(yī)將利用課間噴灑消毒液,都屬于切斷傳播途徑;
⑤、同學們需加強體育鍛煉,有利于增強體質,有利于提高抗傳染病的能力,從而避免傳染病的感染,因此屬于保護易感人群;
⑥、發(fā)現(xiàn)同學有身體不適或有發(fā)燒等現(xiàn)象,要及時向班主任、學校匯報,屬于控制傳染源.
所以以上措施中屬于保護易感人群的有⑤,⑥屬于控制傳染源.
(2)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)包括:傳染源、傳播途徑、易感人群.
(3)計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內產生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力,因此計劃免疫是預防傳染病簡便易行的手段.
故答案為:(1)⑤;控制傳染源
(2)傳染源
(3)計劃免疫
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)作用 | B. | 神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的調節(jié)作用 | ||
C. | 呼吸系統(tǒng)和運動系統(tǒng)的調節(jié)作用 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調節(jié)作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示動脈血管 | |
B. | ②中的氧含量逐漸減少 | |
C. | ②血管可以表示小腸周圍的毛細血管 | |
D. | ③血管流著靜脈血 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組織 名稱 | 血紅蛋白與氧的結合率(%) |
肺泡 | 96 |
組織甲 | 60 |
組織乙 | 50 |
組織丙 | 25 |
A. | 肺泡 | B. | 組織甲 | C. | 組織乙 | D. | 組織丙 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是所有生物結構的基本單位 | |
B. | 幼年時期,垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥 | |
C. | 冬泳時運動員生理上可能會出現(xiàn)甲狀腺激素分泌減少,皮膚血管舒張等變化 | |
D. | 嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊、酵母菌出芽生殖均屬于無性生殖 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com