分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)根據題中材料可知本實驗要探究的問題是:電腦輻射對同學的身體有沒有傷害?
(2)甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同,只是“甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前,”這一點不同,可以形成一組對照實驗,變量是電腦是否開機;
(3)每個實驗組都用了10只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響,減少誤差;
(4)由圖A數(shù)據可知乙組大鼠體重增長量少,由圖B數(shù)據可知乙組大鼠的精子畸形率高,可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育;數(shù)據顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,同樣的長時間的電腦輻射對人體健康也有很大危害,特別是中學生,長時間用電腦不僅浪費時間,電腦輻射污染還會影響人體的循環(huán)系統(tǒng)、免疫、生殖和代謝功能,嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖.所以不應長時間待在開機電腦前或不長時間打游戲.
故答案為:(1)同學
(2)B
(3)避免偶然性或提高實驗準確度
(4)乙 我們不能長時間玩電腦
點評 中學生長時間待在開機電腦前或長時間打游戲,對身體有害.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 全部 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲乙兩只老鼠的胰島破壞 | |
b | 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前,注射適量的胰島素 | 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前,口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復b步驟幾天后,采用兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液的顏色是鮮紅還是暗紅 | B. | 血液流動的方向是由主干流向分支 | ||
C. | 血細胞是否單行通過血管 | D. | 血液流動的方向是由分支流向主干 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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