4.小華在探究“唾液對(duì)淀粉的消化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào)ABC
饅頭適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊
試管中的加入物2mL唾液2mL唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在B試管中應(yīng)加入2ml清水,與A試管形成對(duì)照.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是淀粉被唾液消化分解.

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在.

解答 解:(1)“為了證明‘唾液對(duì)饅頭有消化作用’”,唯一的變量是唾液,除了有無(wú)唾液外,其他條件如饅頭大小、溫度等都相同.A試管加熱2mL唾液,因此在B試管中應(yīng)加入2mL清水,與A試管形成對(duì)照.
(2)A試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉完全分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);B試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán);C試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒(méi)有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍(lán).
故答案為:(1)2ml清水     對(duì)照
(2)A       淀粉被唾液消化分解

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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