【題目】下列具有吞噬病菌功能的是（ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

【答案】B

【解析】血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，可見白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能；血小板有止血和加速凝血的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)由_________和_________組成；其中_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官。是_________的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人手被針刺后縮手反射的模式圖，據(jù)圖回答：

（1）縮手反射是_______（填“條件”或“非條件”）反射，完成縮手反射的神經(jīng)中樞位于_______（填“脊髓”或“大腦”）。

（2）完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為______。其中①為_____、④為_____。

（3）請(qǐng)用箭頭和序號(hào)將縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑補(bǔ)充完整：①→___________________→⑤。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力．這個(gè)事實(shí)說明，DNA上控制生物性狀的基本單位是（ ）
A.基因
B.糖類
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平教授利用普通水稻與一種野生水稻培育出優(yōu)質(zhì)的水稻新品種，這種兩種育種方法屬于（　�。�

A. 基因重組育種 B. 人工選擇育種 C. 基因突變育種 D. 自然選擇育種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既能消化淀粉、蛋白質(zhì)，又能消化脂肪的消化液是（　�。�

A. 唾液和腸液B. 胃液和腸液C. 胰液和膽汁D. 胰液和腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】針對(duì)心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復(fù)蘇．在做心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外心臟按壓和吹氣的次數(shù)分別為_____交替進(jìn)行．當(dāng)病人出現(xiàn)有_____、_____有搏動(dòng)，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)時(shí)，證明搶救有效。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些生物的結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. ③的生殖方式是分裂生殖，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

B. ①可用于制作面包，②可用于釀酒

C. ②的生殖方式只有孢子生殖

D. ①②是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，④是構(gòu)成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“四大家魚”混合養(yǎng)殖是世界公認(rèn)的生態(tài)養(yǎng)魚杰作。如圖是“四大家魚”混合養(yǎng)殖示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，水草屬于______，“四大家魚”屬于______，淤泥中的微生物主要屬于______。

（2）將含草魚的一條食物鏈補(bǔ)充完整：______→人。

（3）“四大家魚”混合養(yǎng)殖在一個(gè)池塘里，其優(yōu)勢(shì)是充分利用水域的______，以達(dá)到高產(chǎn)的目的。

（4）若氣溫升高，藻類等植物增加，會(huì)引起植食性魚類增加，隨之又導(dǎo)致藻類等植物減少，這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案