20.藥品包裝盒上的“OTC”標(biāo)識表明該藥是(  )
A.憑醫(yī)生處方方可購買的藥
B.知道藥的作用和服用方法
C.非處方藥
D.可以自我診斷、自我治療的小傷小病

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.

解答 解:藥品主要包括非處方藥和處方藥.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等.為了保證人民健康,我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語,明確規(guī)定藥物的使用時間、療程,并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”.
    處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.
故選:C.

點評 處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小,被稱為( 。
A.呼吸B.吸氣和呼氣C.呼吸作用D.呼吸運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.提倡全民健身運(yùn)動,倡導(dǎo)“每天有氧運(yùn)動一小時,健康生活好身體”,下列敘述錯誤的是( 。
A.運(yùn)動能增強(qiáng)體質(zhì),使人的免疫能力增強(qiáng)
B.運(yùn)動能使肌細(xì)胞、肺泡數(shù)量、神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量大量增多
C.運(yùn)動能促進(jìn)血液循環(huán),減少心血管病的發(fā)生
D.運(yùn)動能改善腦的營養(yǎng),使人的思維和記憶力得到發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是狐貍的毛色遺傳圖解示意圖,根據(jù)圖回答問題:

(1)狐貍的白毛和灰毛是一對相對性狀,根據(jù)圖中5、6、8(填數(shù)字)個體可以判斷白毛為顯性性狀,灰毛為隱性性狀.
(2)如果用B表示顯性基因,b表示隱性基因,寫出下列個體的基因型:4bb,5Bb,9BB或Bb.
(3)如果5、6號狐貍再生育一只小狐貍,則小狐貍的毛色是灰色的幾率是$\frac{1}{4}$.
(4)9號狐貍是雜合子的概率是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.自然界中的每一種生物都受到周圍環(huán)境中其他生物的影響.蛔蟲在馬的小腸內(nèi)屬于( 。
A.競爭關(guān)系B.捕食關(guān)系C.寄生關(guān)系D.合作關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.蚯蚓穴居在土壤中,使土壤疏松,還能增加土壤肥力,這表明蚯蚓既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.酒后駕車造成重大傷亡事件的主要原因是酒精使司機(jī)心臟血管受損.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.生物分類從大到小的等級依次是:界、門綱、目、科、屬、種,其中,最基本的分類單位是種.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.閱讀以下資料,回答問題:
截止2015年6月20日,由于中東呼吸綜合征(MERS冠狀病毒引起)疫情在韓國擴(kuò)散,韓國全國共有近700所學(xué)校停課,韓國對所有公共交通工具進(jìn)行消毒,被隔離者上升至1667人.
患者起初表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽,幾天后發(fā)展為肺炎,據(jù)不完全統(tǒng)計死亡率高達(dá)65%,中國專家表示,目前我國已研發(fā)出多個治療性抗體等藥物,公眾不必恐慌,國產(chǎn)MERS疫苗實驗室驗證已完成,可有效滅活MERS病毒,將很快進(jìn)入臨床實驗階段.
(1)韓國對公共交通工具進(jìn)行消毒,屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑;隔離患者屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(2)病人發(fā)病初期表現(xiàn)肺炎癥狀,其血液中的白細(xì)胞數(shù)值會明顯高于正常值,這屬于人體的非特異性免疫.
(3)若給健康人注射MERS疫苗,能夠刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,抗體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),這屬于特異性免疫.
(4)某研究所在研制MERS疫苗的過程中,利用靈長類動物進(jìn)行了一項實驗,初步證明滅活的MARS病毒可以做為預(yù)防MARS的疫苗,實驗方法和過程如下表所示:
第一次處理    10天后第二次處理
    方法    結(jié)果    方法    結(jié)果
  甲組靈長類動物  注射滅活MARS病毒    沒有患中東呼吸綜合征 、   沒有患中東呼吸綜合征
  乙組靈長類動物、   沒有患中東呼吸綜合征  注射MARS病毒    患中東呼吸綜合征
甲組作為實驗組,實驗方法①是注射MARS病毒;
乙組作為對照組,實驗方法②是不注射MARS病毒.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案