5.下列對(duì)于如圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(  )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

分析 圖示為消化系統(tǒng)模式圖,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,其中①是肝臟,②是胃,③是胰腺,④是小腸.

解答 解:A、①是肝臟,分泌的消化液不含消化脂肪的酶,錯(cuò)誤;
B、②是胃,能消化蛋白質(zhì),正確;
C、③是胰腺,分泌的消化液含有多種消化酶,正確;
D、是小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,正確;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 消化道的組成,特別是小腸的結(jié)構(gòu)與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn),是考查的重點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)植株生長(zhǎng)過程中的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.植物栽培過程中一般要施肥,肥料的作用主要給是植物的生長(zhǎng)提供有機(jī)物
B.移栽幼苗時(shí)根部總是帶一個(gè)土坨是,為了保護(hù)根毛和幼根,提高成活率
C.給植物打針輸液時(shí),針頭應(yīng)插入到樹木莖內(nèi)導(dǎo)管
D.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚M織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),下列不能作為對(duì)照組出現(xiàn)的是(  )
A.有、無(wú)二氧化碳B.50℃和0℃C.有光和無(wú)光D.溫度和水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將一葉片的葉脈切斷(如圖中的甲所示),另一葉片上貼上錫箔(如圖中的乙所示),兩葉片都在陽(yáng)光下照射4h,經(jīng)脫色并用碘處理后A部分呈棕褐色,B部分呈藍(lán)色,貼上錫箔的位置不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明( 。
A.光合作用需要葉綠素和陽(yáng)光B.光合作用需要水和葉綠素
C.光合作用需要水和陽(yáng)光   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體,能使燃燒的火苗熄滅,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣B.光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳C.呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,食物鏈的條數(shù)為( 。
A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小腸絨毛不能直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.氨基酸B.蛋白質(zhì)C.維生素D.脂肪酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.家鴿是由野生的原鴿經(jīng)過長(zhǎng)期的人工馴養(yǎng)培育而成的,據(jù)史料記載,中國(guó)在公元錢就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿,到唐宋時(shí)期已很盛行,原鴿原本為崖棲性的鳥,被人類馴化后很快適應(yīng)城市的生活環(huán)境,請(qǐng)回答下列問題:
(1)家鴿體表被覆適于飛行的羽毛,也有保溫的功能.
(2)如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)組成圖,其中①是氣管;②是氣囊;③是肺.
(3)家鴿的呼吸方式是鳥類特有的呼吸方式-雙重呼吸;每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種方式提高了氣體交換的效率,滿足長(zhǎng)時(shí)間飛翔對(duì)能量的需求.
(4)家鴿的體溫保持在42°左右不變,是恒溫動(dòng)物,這就減少了家鴿對(duì)環(huán)境的依賴,增強(qiáng)了對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力,比變溫動(dòng)物更高等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),被碘液染成深色的是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案