生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響改變著環(huán)境，下列屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A．葵花朵朵向太陽(yáng) B．雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C．春風(fēng)又綠江南岸 D．大樹底下好乘涼

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)葉表皮上氣孔的敘述，正確的是

氣孔是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”

植物的氣孔很小，因此通過(guò)蒸騰作用散失的水分很少

當(dāng)一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，它們之間的氣孔就會(huì)閉合;反之，氣孔張開

氣孔的張開與閉合可以調(diào)節(jié)蒸騰作用的強(qiáng)度，使植物體內(nèi)保持適量的水分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)七年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體在平靜狀態(tài)下呼氣時(shí)，氣體從肺內(nèi)排出，隔肌和胸廓的變化是

A．膈肌收縮、胸廓縮小

B．膈肌收縮、胸廓擴(kuò)大

C．膈肌舒張、胸廓擴(kuò)大

D．膈肌舒張、胸廓縮小

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．池塘生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．熱帶雨林

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性價(jià)值，下列哪項(xiàng)是正確的

A．防止水土流失是直接價(jià)值的體現(xiàn)

B．開發(fā)新藥是直接價(jià)值的體現(xiàn)

C．凈化環(huán)境是間接價(jià)值的體現(xiàn)

D．提供食物是潛在價(jià)值的體現(xiàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市八年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、 和 組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼市七年級(jí)第一學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀

的排列順序，正確的是（ ）。

A、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體

B、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體

C、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體

D、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是（ ）

A、相互依賴，相互制約 B、各自獨(dú)立，互不干涉

C、相互促進(jìn)，共同發(fā)展 D、你死我活，勢(shì)不兩立

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