10.將番茄果肉細(xì)胞和人的紅細(xì)胞放在清水中,人的紅細(xì)胞破裂,而番茄果肉細(xì)胞不破裂.保證番茄果肉細(xì)胞不會(huì)破裂的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體.如圖所示:

解答 解:細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,細(xì)胞壁是番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),人的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,因此,將番茄果肉細(xì)胞和人的紅細(xì)胞放在清水中,人的紅細(xì)胞破裂,而番茄果肉細(xì)胞不破裂.保證番茄果肉細(xì)胞不會(huì)破裂的是細(xì)胞壁.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下除哪項(xiàng)之外都是屬于動(dòng)物組織( 。
A.結(jié)締組織B.上皮組織C.輸導(dǎo)組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于染色體、基因的描述,正確的是( 。
①染色體存在于細(xì)胞核內(nèi) 
②染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
③在體細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),染色體是成對(duì)存在的
④在精子、卵細(xì)胞內(nèi),染色體是不成對(duì)的
⑤染色體上存在許多決定生物性狀的單位--基因
⑥基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷.
A.①②B.①③C.①②③④D.①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各項(xiàng)研究課題中,應(yīng)使用調(diào)查法進(jìn)行研究的是( 。
A.螞蟻的信息交流方式B.蘋果中維生素C的含量
C.低溫對(duì)草履蟲運(yùn)動(dòng)的影響D.我國(guó)的森林面積和樹木種類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,光照充足條件下這樣做的主要目的是(  )
A.水草是魚的重要餌料
B.新鮮的水草可以美化魚缸
C.水草光合作用增加魚缸內(nèi)的氧氣含量
D.水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)的二氧化碳含量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)午餐豐富,食物在消化管內(nèi)消化、分解,最終得到的一組消化終產(chǎn)物是( 。
A.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪B.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、淀粉D.氨基酸、蔗糖、甘油、脂肪酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人吃酸梅,看到酸梅,談到酸梅時(shí),都會(huì)分泌唾液,這三種情況依次屬于( 。
A.條件反射,非條件反射,條件反射B.非條件反射,條件反射,條件反射
C.非條件反射,條件反射,非條件反射D.非條件反射,非條件反射,條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)閱讀以下資料,分析回答:
某興趣小組,購(gòu)買2斤新鮮的菠菜,清洗后平均分成兩份,一份用開水燙熟,一份不做處理,分別用黑色的塑料袋包裝,并分別用軟管將塑料袋與試管中的澄清石灰水相連,過(guò)一段時(shí)間后,觀察到其中一組澄清石灰水變渾濁了.
(1)使用黑色的塑料袋包裝的目的是排除光合作用的影響.
(2)澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明軟管排出的氣體中有二氧化碳,推測(cè)此袋中菠菜為不做處理的;而另一袋菠菜細(xì)胞是死細(xì)胞,不能進(jìn)行呼吸作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案