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3．小明周末外出爬山，攜帶了下列食物，其中不能為他提供能量的是（　�。�
A．面包B．純凈水C．香蕉D．牛肉干

分析 人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽，蛋白質、糖類、油脂都能為生命活動提供能量；水、無機鹽、維生素不能為生命活動提供能量．據此解答．

解答 解：A、面包含豐富的淀粉，淀粉被消化成葡萄糖，能提供能量，A不符合題意；
B、純凈水不能提供能量，水是構成細胞的主要成分，B符合題意；
C、香蕉含部分糖分，糖能提供能量，C不符合題意；
D、牛肉干含豐富的蛋白質，蛋白質能提供能量，D不符合題意．
故選：B

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握人體需要的六大類營養(yǎng)物質及其作用，明確水不能提供能量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．科研人員利用農場里不同性狀的小麥進行了實驗，請回答下列問題：
（1）小麥屬于禾本科植物，在生物分類中，比“科”小一級的分類單位是屬．
（2）小麥的生殖方式為有性生殖，這種方式繁殖的后代具有雙親的遺傳特性．
（3）小麥有多種性狀，生物體的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果．
（4）科研人員利用純種抗銹病小麥和純種感銹病小麥進行雜交，子一代全為抗銹病小麥：子一代之間相互交配，子二代既有抗銹病的，又有感銹病的．已知該相對性狀由一對基因控制，理論上子二代抗銹病小麥中有2/3（用分數表示）含有感銹病基因．
（5）某同學想確認抗銹病小麥對小麥銹菌的抗病能力比普通小麥強，方案為：選擇多株抗銹病小麥，接種小麥銹菌并觀察感染情況．該方案存在明顯不足是沒有設置對照實驗．
（6）科研人員利用轉基因技術將抗病基因轉入普通小麥中，獲得抗病毒的小麥新品種，這種變異屬于可遺傳的變異（填“可遺傳的變異”或“不遺傳的變異”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位
B．果實的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來
C．家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
D．胎兒產生的廢物通過胎盤經母體排出

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．屬于藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物共同特征的是（　�。�
A．都生活在水中B．都沒有種子
C．都沒有輸導組織D．都有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體內氣體交換過程的模式圖，①～②為相關氣體，A～B為相關過程，據圖回答下列問題：
（1）圖中A過程所示的為肺泡里的氣體交換，B過程所示的為組織里的氣體交換．
（2）物質②是由血液中的血漿運送的，①是由血液中的紅細胞運送的．
（3）通過A過程后，血管里流的是動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．自然界的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰．這就是（　　）
A．遺傳變異B．自然選擇C．人工選擇D．過度繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為人體下肢某處組織細胞與周邊血管內血流方向示意圖，據圖回答：
（1）血管A內流動的是含氧豐富，顏色鮮紅的動脈血．
（2）血管B的管腔很細小，有些部位只容許紅細胞單行通過，此為毛細血管．
（3）血管C內的血液最先流入心臟的哪個腔？右心房．分布在人體下肢處的靜脈血管的內表面，通常具有防止血液倒流的靜脈瓣．
（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時應以輸同型血為原則．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．為了解某種激素對小龍蝦行為反應的影響，下列有關操作不恰當的是（　　）
A．將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對照
B．將小龍隨機分配到實驗組和對照組，使兩組的性別比例大致相同
C．實驗組注射適量該激素溶液，對照組在相同部位注射等量的生理鹽水
D．實驗組與對照組應置于相同且適宜環(huán)境下飼養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．表示幾類哺乳動物的起源情況，對此圖的分析正確的是（　�。�
A．現存各類哺乳動物的出現是自然選擇的結果
B．原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現存各類哺乳動物
C．生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境
D．在現存條件下，原始哺乳動物也可進化為現代哺乳動物

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