18.選取牽牛花的葉進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn),圖中第Ⅰ、Ⅲ號(hào)為綠葉,Ⅱ號(hào)為白斑葉(部分為綠色,部分為白色).請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,首先要將這株?duì)颗;ǚ旁诎堤幰粫円,目的是使葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)然后將這株?duì)颗;ǚ胖霉庀聰?shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的葉綠素溶解.
(3)清洗后,依次向這三片葉滴加碘酒.Ⅰ葉片中被鋁箔遮住的部分不會(huì)(會(huì)或不會(huì))變藍(lán),沒(méi)有被遮住的部分會(huì)(會(huì)或不會(huì))變藍(lán),這說(shuō)明光是光合作用的條件.Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會(huì)變藍(lán),這又說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;Ⅲ葉片不會(huì)(會(huì)或不會(huì))變藍(lán).(Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無(wú)色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料.

分析 (1)根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)這個(gè)特性來(lái)檢驗(yàn)葉片中是否制造了淀粉.如果葉片變藍(lán)說(shuō)明葉片中有淀粉,光合作用正常進(jìn)行;如果葉片不變藍(lán),說(shuō)明葉片中沒(méi)有淀粉,光合作用不能正常進(jìn)行.
(2)光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉和氧氣.光合作用的條件有:光、葉綠體,光用來(lái)提供動(dòng)力,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.

解答 解:(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物.如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將植物放在黑暗處一晝夜,為的是將通過(guò)呼吸作用將牽;ㄖl中貯存的淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)葉片中含有葉綠素,葉綠素只能溶于酒精,加熱能使酒精快速溶解葉綠素,如果將葉片放在酒精中,并直接放在酒精燈上加熱,酒精易燃容易引起火災(zāi).因此,把葉片放在裝有酒精的燒杯里,使葉中的葉綠素溶解.
(3)清洗后,依次向這三片葉滴加碘液.I葉片中被鋁箔遮住的部分不會(huì)變藍(lán),沒(méi)有被遮住的部分會(huì)變藍(lán),淀粉遇碘變藍(lán)色,這說(shuō)明光是光合作用的條件;II葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會(huì)變藍(lán),這說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;III葉片不會(huì)變藍(lán)(瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料.
故答案為:(1)使葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡;
(2)葉綠素;
(3)不會(huì);會(huì);光是光合作用的條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;不會(huì);二氧化碳是光合作用的原料.

點(diǎn)評(píng) 植物的光合作用是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),多以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.下列用種子繁殖后代的是( 。
A.蘑菇B.海帶C.馬尾松D.紫菜

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9.哺乳動(dòng)物有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,這有利于它們( 。
A.覓食B.避敵C.適應(yīng)環(huán)境D.生殖

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6.在植物中能進(jìn)行光合作用,將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A.線(xiàn)粒體B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體

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13.實(shí)驗(yàn)探究.
小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察,小明推測(cè):鼠婦怕光.并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.
將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀(guān)察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題?鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方?
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是:鼠婦怕光.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:進(jìn)行對(duì)照.
(4)10分鐘后出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是移向黑暗一端的鼠婦多(或鼠婦全部移向黑暗的一端),據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是:鼠婦怕光.
(5)本實(shí)驗(yàn)的變量是:光照.

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3.環(huán)境中影響生物生活的各種因素可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是生物因素,另一類(lèi)是非生物因素.沙漠地區(qū)的生物種類(lèi)少,影響該現(xiàn)象的因素主要是水分.

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10.葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.線(xiàn)粒體能將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.

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7.閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:

如圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”,福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴,他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮.魚(yú)類(lèi)的呼吸器官是鰓,屬于變溫(恒溫/變溫)動(dòng)物.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存.它的繁殖和哺育后代的方式與人類(lèi)相似,具有_胎生哺乳的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
(3)“迎迎”是一只來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地上的機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
(4)“妮妮”來(lái)自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來(lái)自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.把春天和喜悅帶給人們,飛過(guò)之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福.其飛行器官是翼.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.古人類(lèi)學(xué)家在東非大裂谷發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類(lèi)化石,“露西”的化石也是在這里被發(fā)現(xiàn)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案