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17.榕樹的葉肉細胞和狗的小腸上皮細胞都有的結構是( 。
①細胞壁  ②細胞膜  ③葉綠體  ④細胞核  ⑤液泡  ⑥細胞質  ⑦線粒體.
A.①②④⑤B.②③⑤⑦C.①④⑤⑥D.②④⑥⑦

分析 植物細胞與動物細胞的比較

植物細胞動物細胞
相同點都有細胞膜、線粒體、細胞質和細胞核
不同點有細胞壁、液泡、葉綠體無細胞壁、液泡、
葉綠體

解答 解:由分析可知,榕樹的葉肉細胞細胞和狗的小腸上皮細胞都具有的結構有②細胞膜、④細胞核、⑥細胞質、⑦線粒體.
故選:D.

點評 解此題的關鍵是弄清植物細胞與動物細胞的相同點和不同點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.建立動物園和水族館屬于保護動物多樣性中的哪種途徑 ( 。
A.就地保護B.遷地保護C.法制管理D.都屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.W甲、乙兩地生產同一種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高.經調查,在甜瓜生長季節(jié),甲、乙兩地光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
夜間1222
對甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解釋是( 。
A.甲地甜瓜光合作用比乙地的光合作用強
B.甲地夜間溫度低,甜瓜呼吸作用消耗有機物比乙地少
C.甲地土壤中的糖分比乙地的高
D.乙地甜瓜比甲地甜瓜呼吸作用弱

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請你當一回科學家,幫英國科學家普里斯特利分析一下他所做的3個實驗:

(1)在第一個實驗中,普里斯特利把點燃的蠟燭和小鼠放在密閉的玻璃罩內,會發(fā)生的現象是小鼠
死亡,蠟燭熄滅.
(2)在第二個實驗中,普里斯特利把點燃的蠟燭和薄荷草放在密閉的玻璃罩內,蠟燭不會(填“會”或“不會”)熄滅.
(3)在第三個實驗中,普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密閉的玻璃罩內,小鼠能(填“能”或“不能”)活下來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于人類的起源、進化、發(fā)育等說法錯誤的一項是(  )
A.青春期個體發(fā)育的顯著特點是身高突增,突出特征是性發(fā)育、性成熟
B.胎兒的生活是通過臍帶、胚盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣
C.人類和類人猿的共同祖先是森林古猿
D.生物進化的總趨勢是:從簡單到復雜,從水生到陸生,從低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.W從在生態(tài)系統(tǒng)中的功能的角度分析,細菌屬于( 。
A.生產者B.消費者C.分解者D.真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.W如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請據圖回答:
(1)圖中的生產者是草.
(2)該食物網有5條食物鏈,最長的一條是草→鼠→蛇→鷹(用文字和箭頭表示).
(3)在此食物網中,鷹和蛇的關系既是捕食關系,又是關系競爭.
(4)圖中沒有表示出1的生態(tài)系統(tǒng)的成分,除非生物部分外,還有分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖示某同學在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實驗設計,請回答:

(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL唾液,其目的是設計一組對照實驗,這組實驗的變量是唾液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學家制造的宇航服模仿的生物是(  )
A.駱駝B.鴕鳥C.長頸鹿D.大象

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