19.下列有關(guān)菜豆、花生種子的描述,錯誤的是( 。
A.種子的最外層是種皮B.營養(yǎng)物質(zhì)貯存于子葉中
C.子葉有兩片D.具有胚乳,它能發(fā)育成新植物

分析 植物開花后經(jīng)過傳粉、受精過程,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實,雄蕊、柱頭、花柱等凋落,分析解答.

解答 解:子房的發(fā)育情況為:

A、菜豆、花生種子最外層是種皮,是由珠被發(fā)育而來的.
B、菜豆、花生種子屬于雙子葉植物,種子由種皮和胚組成,胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).
C、菜豆、花生種子具有兩片子葉,屬于雙子葉植物.
D、菜豆、花生種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚又都包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,菜豆、花生種子沒有胚乳,胚發(fā)育成新植物體的幼體.
故選:D

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確果實和種子的形成情況,可結(jié)合具體的內(nèi)容具體分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪項敘述不是依靠昆蟲傳粉的植物的特征( 。
A.有鮮艷的花冠B.有芳香的氣味
C.甜美的花粉和花蜜D.花被顏色不鮮艷,沒有香味和花蜜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.陽陽吃飯總是挑食,老愛吃肉,卻不喜歡吃青菜,你認(rèn)為陽陽如果長期這樣可能會造成( 。
A.貧血B.急性胃炎C.腸炎D.營養(yǎng)不良

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.學(xué)習(xí)了植物的相關(guān)知識后,你認(rèn)為下列說法不正確的是( 。
A.面粉和炒菜用的花生油,分別來自小麥的胚乳、花生的子葉
B.古樹主干中空部分缺失的主要是莖的全部木質(zhì)部
C.移栽幼苗時,一般要帶土移栽,這是為了減少幼根和根毛折斷
D.植物的根生長最快的部位是伸長區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)在用量筒測水量體積時,液面為中間低,四周高的凹形.其中液面最低凹處對應(yīng)的刻度刻度是72mL,液面邊緣刻度為73mL,液面邊緣刻度為73mL,則水的體積應(yīng)為( 。
A.73mLB.72.5mLC.74mLD.72mL

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下不能說明生物對環(huán)境造成影響的例子是( 。
A.蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物能增加土壤肥力
B.在沙地上栽種植物,能夠防風(fēng)固沙
C.水葫蘆的瘋長,威脅水中其他生物的生存
D.干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩套實驗方案:
方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
方案二:取兩種樹的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實驗過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
請根據(jù)上述實驗方案,回答下列問題:
(1)該探究實驗提出的假設(shè)是細(xì)菌對植物遺體的具有分解作用(或細(xì)菌對植物遺體的具有分解作用).
(2)方案一中的實驗變量是細(xì)菌.
(3)方案二中有1個變量,最終可能獲得的實驗結(jié)果是丙組的樹葉被分解.
(4)比較以上兩種實驗方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實驗方案一,原因是該方案符合變量唯一性原則.
(5)實驗過程中要添加蒸餾水,使樹葉保持溫潤,這樣做的原因是為細(xì)菌生長繁殖需要水分.
(6)請將下面培養(yǎng)細(xì)菌的操作步驟進(jìn)行排序:DCBA(用字母和箭頭表示).
A.恒溫培養(yǎng)    B.接種    C.高溫滅菌   D.配制培養(yǎng)基
(7)在觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是細(xì)菌(填細(xì)菌或真菌)菌落.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.探究實驗:光對鼠婦生活的影響.
(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):光對鼠婦的生活有影響
(3)設(shè)計方案:
①.材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
②.實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了 陰暗和明亮兩種環(huán)境.
③.方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦,靜置2分鐘(min).
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真.
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
(5)結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活
回答問題:
(1)探究過程中,實驗變量是光照,除該變量外,其他條件應(yīng)該始終保持相同,則應(yīng)該設(shè)計出明亮和黑暗的對照實驗,陰暗環(huán)境是本實驗的對照組
(2)在本實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全班各組的平均值,這樣做的原因是避免偶然性,減小實驗誤差;
(3)實驗完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.水螅生活的環(huán)境是( 。
A.有機(jī)物豐富的河水B.清澈且水草豐富的池塘
C.藻類植物豐富的海水D.水流湍急的大河

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案