17.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說簡單敘述的是( 。
A.適者生存、不適應(yīng)者淘汰的過程B.生物為了生存而競爭的過程
C.有利變異不斷加強(qiáng)鞏固的過程D.食肉動(dòng)物和草食動(dòng)物競爭的過程

分析 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.

解答 解:達(dá)爾文指出,生物都有很強(qiáng)的繁殖能力,又由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會(huì)因爭奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭.一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性,在生物產(chǎn)生的各種變異中,有的可以遺傳,有的不能夠遺傳,有的對(duì)生物的生存有利,有的對(duì)生物的生存不利;在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.因此達(dá)爾文自然選擇學(xué)說簡單敘述的是適者生存、不適應(yīng)者淘汰的過程.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握自然選擇的概念和過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.生物的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長的時(shí)期,以下哪種說法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢(  )
A.從簡單到復(fù)雜B.從低等到高等C.從水生到陸生D.從地下到地面

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中,小鳳以當(dāng)年飽滿的大豆種子為材料進(jìn)行探究,方案如下表.請(qǐng)分析回答:
瓶號(hào)1234
種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子
環(huán)境
條件
不放水,置于
溫暖處
放適量水,置于
溫暖處
放適量水,置于
冰箱保鮮層
放過量水,置于
溫暖處
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:只有2號(hào)瓶的種子能夠正常萌發(fā).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是一定(適量)的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)如果小鳳要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”,應(yīng)選擇2、4號(hào)瓶為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)種子萌發(fā)需要充足的空氣,原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行旺盛的呼吸 作用,利用大量氧氣,將有機(jī)物分解,釋放能量,供生命活動(dòng)需要.
(4)1號(hào)瓶和3號(hào)瓶不能(填“能”或“不能”)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是變量不唯一.
(5)即使環(huán)境條件適宜,被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā).因此,小鳳所用的種子應(yīng)具有完整而有活力的胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.小娟同學(xué)為了探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣,用三粒菜豆種子A、B、C為主要材料,設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)存在的問題( 。
A.A和B可形成對(duì)照B.A和C可形成對(duì)照
C.清水中缺乏營養(yǎng)D.種子太少偶然性太大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列人體器官都在腹腔內(nèi)的是( 。
A.胃和肝臟B.心臟和肺C.心臟和胰臟D.心臟和肝臟

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2.遺傳學(xué)的創(chuàng)始人是(  )
A.達(dá)爾文B.孟德爾C.巴斯德

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.兩棲動(dòng)物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是( 。
A.心臟不發(fā)達(dá)B.肺結(jié)構(gòu)簡單
C.生殖發(fā)育離不開水D.體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是家蠶發(fā)育的各階段過程,請(qǐng)寫出它的正確發(fā)育順序(  )
A.①②③④B.①③④②C.②④③①D.②③④①

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等是生物研究的基本方法.“探究鼠婦的生活環(huán)境”屬于實(shí)驗(yàn)法.
(2)制作臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片是關(guān)鍵步驟之一.如圖A、B、C表示幾種不同的操作,甲、乙是顯微鏡下的觀察視野:

①其中,蓋蓋玻片的操作正確的是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下..
②實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化,應(yīng)該向左下移動(dòng)裝片,并換用高倍物鏡.
(3)如圖是探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色,原因是淀粉被唾液分解為麥芽糖.

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