A. | 4為傳出神經(jīng) | |
B. | 2為傳入神經(jīng) | |
C. | 若4已斷,用針刺感受器,則有痛感,有反射 | |
D. | 若4已斷,用針刺感受器,則無(wú)痛感,無(wú)反射 |
分析 因?yàn)?上有神經(jīng)節(jié),所以4是傳入神經(jīng),1就是感受器,3是神經(jīng)中樞,2是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器.
解答 解:AB、4應(yīng)該是傳入神經(jīng),2應(yīng)該是傳出神經(jīng),AB錯(cuò)誤;
CD、若4處已斷,若傳入神經(jīng)被切斷,反射弧不完整,無(wú)反射;同時(shí)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)也不能能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué),故無(wú)痛覺(jué),C錯(cuò)誤,D正確;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點(diǎn),掌握時(shí)可以結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖來(lái)幫助理解和記憶.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是血液循環(huán)的動(dòng)力器官 | B. | 主要由心肌構(gòu)成 | ||
C. | 內(nèi)有四個(gè)腔 | D. | 心臟內(nèi)血液能順流也能倒流 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 | |
B. | 腦干受損后,人的心跳呼吸會(huì)停止,危及生命 | |
C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 | |
D. | 不論動(dòng)物、植物還是微生物,都有反射活動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非特異性免疫可消滅一切入侵的病原體 | |
B. | 病原體的侵襲都可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫 | |
C. | 當(dāng)人體免疫功能過(guò)強(qiáng)人,可能會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng) | |
D. | 免疫系統(tǒng)不能識(shí)別和清除自身的細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近視眼、凸透鏡 | B. | 近視眼、凹透鏡 | C. | 遠(yuǎn)視眼、凸透鏡 | D. | 遠(yuǎn)視眼、凹透鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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